【摘要】面塑藝術的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展，到了明清時期，“面人”工藝
2025-12-02 05:11
【摘要】圖片中是兩種不同的場景，你覺得彩旗對環(huán)境起到了怎樣的作用？北京奧運村里的彩旗你平時在哪些地方看到彩旗？上海世博會場館上的彩旗民族節(jié)日活動上的彩旗些形狀？能是在什么場合用的？彩旗的形狀可以多種多樣，你喜歡哪種形狀的彩旗？這些彩旗上都有哪些顏色和圖案？同樣的圖案和色塊，
2025-12-04 16:08
【摘要】第20課畫家筆下的童話設計、制作李雄偉第一課時你知道其中哪個童話故事？能給大家介紹一下嗎？小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學插圖（插畫）：再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學精神的可視藝術形式。而一般意義的藝術插畫大凡有三個功能和目的：一、作為
2025-12-02 05:10
【摘要】小朋友們，你們知道什么是童話嗎？你喜歡看童話嗎？哪些童話的故事最讓你難忘？，把亮光撒向大地。，長廊閃著白光。小老鼠在月色中閉上眼睛，輕輕地吟著詩句：“吱……吱……”，長廊的盡頭響起柔和的回聲：喵——。哇，是貓！小老鼠想逃走。，好像在告訴他：跳吧，跳吧，別驚動了這美麗的夢。，“呱！”的一
【摘要】7-1線兒線兒真神奇，換換方向橫豎斜，不僅有粗還有細。排成隊兒更美麗。7-1認識條紋創(chuàng)作延伸條紋服裝秀畫畫條紋7-1哇！線條排隊真是乖。它們是條紋乖乖。7-2哪組線條在乖乖地排隊呢？7-37-47-5瘦條紋胖條紋胖瘦條紋的組合胖瘦條紋
2025-11-08 20:35
【摘要】第1課我們去旅行（活動一）湘版六年級美術上冊看看我們旅游的身影吧?。◎T行俱樂部活動掠影讓我們看一段視頻，體驗一下旅游的感覺請同學們講講自己的旅游故事！1、同學們分組講述。2、每組推出一名講得最好的。請同學們思考一下，如果你和同學們在沒有導游的情況下自己出行，應該做得最重要的準備是什么？
2025-11-08 10:06
【摘要】大眼睛教學目標：1、嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。2、通過感受詩歌美麗的意境，使學生萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。教學重難點：使學生初步體驗美術繪畫方法的多樣性，引發(fā)美術興趣。教學準備：范例三張，夜晚背景圖一幅，四重不同的工具材料，（單色版畫，鉛筆淺描，印刻畫，點彩）抹布，鉛筆，正方形紙。
2025-11-19 02:37
【摘要】奇妙的撕紙教學目標：1、能關注生活中身邊的人和物，用特有的形象進行再現(xiàn)。2、能關注撕出的色紙的色彩和形狀，積極進行思考和交流。3、能體驗有意撕紙的樂趣并養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。教學重難點：重點：學習有意撕紙的基本方法，能制作一幅生動的撕紙畫。難點：能夠合理的運用紙進行造
2025-11-10 11:55
【摘要】你見過什么樣的汽車？汽車有什么用途？會展中心有個車展，我們一起去看看吧！注意觀察汽車的外表，主要由哪幾部分組成？（車門、車窗、車燈等）車輪是什么形的？車身呢？車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎？怎樣來畫汽車呢？用鉛筆定位畫
2025-12-02 04:43
【摘要】各種各樣的形圖形大闖關各種各樣的形———第一關看圖說形游戲規(guī)則：看到屏幕上出現(xiàn)的物體，快速說出是什么圖形，最先說對的小組可以獲得一枚小星星。各種各樣的形———第二關看形說圖游戲規(guī)則：各組出一名代表在黑板上根據(jù)幾何圖形，快速拼擺出新的圖
2025-11-09 02:51
【摘要】畫畫自己和好朋友一起玩耍的情景。
2025-12-02 05:24
【摘要】我跟月亮做朋友月亮有些什么形狀呢？月亮的形狀變化原來的形狀變化后的形象其他小朋友的奇遇:?說一說，哪一幅畫月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣？哪一幅畫的顏色最美麗？哪一幅畫的構圖最合理？彎彎的月亮前后遮擋的關系漸變的涂色方法?哪幅畫更清楚地表達
【摘要】有趣的勺子勺子分為哪些類？飯勺、飯勺兒：裝飯、盛飯用的；湯勺、湯勺子：喝湯時盛湯用的(即湯匙)；炒勺：炒菜用的有柄鐵鍋；掌勺兒：炒菜用的勺子；漏勺：瀝水用的勺子；其他的還有：水勺：裝水、盛水用的；面粉勺：裝面粉、盛面粉用的勺子；谷勺：裝谷、盛谷用的勺子；量勺：測量容積大
【摘要】課題請跟我來累計課時[來源:學#科#網(wǎng)]教學目標1、學會巧妙的結合撕、剪、畫的方法制作一個動植物或人物的形狀，讓它的某一個或者兩個部位動起來。2、學會發(fā)現(xiàn)、觀察、創(chuàng)新，制作屬于自己的可以動起來的紙質玩具。3、在制作的過程中感受撕、剪、畫的樂趣。教學重難點結合撕、剪、畫制作有創(chuàng)意的作品。教學準
2025-11-09 20:18
【摘要】每天都能見到它，頭大尾巴尖，平時少干活，吃飯它搶先。大家猜一猜：勺子第九課有趣的勺子我們一起畫勺子，比一比誰畫的又快又好又形象。畫一畫：試一試，用線將勺子和圖片中對應的食品相連下面我們就來一起看一看這些各種各樣的勺子。藝術實踐：說說你喜歡的勺子，并根據(jù)自己的想法設計出一
2025-11-09 02:50
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