【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感受身邊的環(huán)境所發(fā)生的變化，為建設(shè)家鄉(xiāng)獻技獻策2、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。3、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。4、形成熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，并參與身邊的環(huán)境建設(shè)的意識。二、學(xué)習(xí)重難點：1、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。2、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。三、知識鏈接：
2024-11-19 07:21
【摘要】第二節(jié)拒絕毒品罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后，它便成了一種罪惡之花。在它的誘惑下，成千上萬個靈魂從此墜入了萬劫不復(fù)的痛苦深淵。它讓人感到美麗背后無比惡毒的誘惑。，舉例說出常見的毒品及其對生命、對社會的危害。，拒絕毒品。：毒品就是指：“鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因以及國
2024-11-17 00:41
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)舉例說明城市社區(qū)發(fā)生的變化和環(huán)境問題能力目標(biāo)通過交流社區(qū)變化調(diào)查情況和制訂“從我做起創(chuàng)建良好社區(qū)環(huán)境”的行動計劃，提高實踐能力、合作能力情感態(tài)度價值觀目標(biāo)樹立保護環(huán)境人人有責(zé)，保護環(huán)境從我做起的意識教學(xué)重點城市主要的環(huán)境問題；建立良好的社區(qū)環(huán)境，從我
2024-11-19 04:43
【摘要】第23章第2節(jié)傳染病的預(yù)防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒
2024-11-28 09:59
【摘要】第23章第2節(jié)傳染病的預(yù)防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒屬
2024-11-28 17:05
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》習(xí)題選擇題1、下列生產(chǎn)可導(dǎo)致酸雨發(fā)生的是（）A、建筑業(yè)的揚塵B、大量使用含硫量高的煤炭C、酒廠釀酒時產(chǎn)生的揮發(fā)物D、面粉加工業(yè)產(chǎn)生的粉塵2、下列不屬于城市污染的重要原因的是（）A、煙塵等顆粒物B、二氧化硫等有毒氣體C、建筑垃圾等固體廢棄物和生活垃圾D、二氧化碳和水蒸氣
2024-11-28 13:08
【摘要】《關(guān)注城市環(huán)境》習(xí)題填空題1、城市生態(tài)系統(tǒng)是以為主體，與自然環(huán)境、相互作用的統(tǒng)一體，是一個復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，具有等特點。2、城市環(huán)境的污染主要有：
【摘要】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》習(xí)題選擇題1、利用農(nóng)作物秸稈養(yǎng)殖牛羊。利用米糠或剩余的飯菜養(yǎng)雞養(yǎng)豬，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中屬于（）A、養(yǎng)殖業(yè)B、種植業(yè)C、畜牧業(yè)D、食品加工業(yè)2、人糞尿必須經(jīng)過無害化處理，才能在農(nóng)田中使用的主要原因是（）A、人糞尿中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì)B、人糞尿中的有機物需轉(zhuǎn)化成溶解在水中的無機鹽，
2024-11-28 17:47
【摘要】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個主題2、各組推選代表在班級匯報、交流
2024-11-17 15:57
【摘要】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和已有的知識，本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動來引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動任務(wù)，將學(xué)生分成合作小組，各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求，小組進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)
2024-11-18 19:48
【摘要】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，參與調(diào)查活動，能夠列舉人體常見的遺傳性狀。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出人的相對性狀，并舉例說出生物性狀是由基因控制的?！窘虒W(xué)重點】性狀、相對性狀以及顯性基因和隱性基因的概念?！窘虒W(xué)難點】。、隱性與生物性狀表現(xiàn)的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：
【摘要】8BUnit4AgoodreadPeriod3(Grammar)一、詞組翻譯1．寫報告_________________________2．上交作業(yè)_________________________3．請求幫助________________________4．看一些評論_______________________5．續(xù)
2024-11-28 17:18
【摘要】第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)一、選擇題（），主要是為了（），防止雜菌進入并繁殖飲用的酸牛奶是用乳酸菌經(jīng)發(fā)酵制成的，對人體有很好的保健作用。酸牛奶具有的優(yōu)點是（）
2024-11-28 02:09
【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生了解家居環(huán)境的污染源頭有哪些。2、掌握減少污染的方法有哪些。3、對自己的家居環(huán)境做一個質(zhì)量測評。二、教學(xué)重點1、熟悉改善家居環(huán)境的方法。2、能夠根據(jù)家居狀況給出自己合理的建議和解決辦法。三、教學(xué)過程1、向?qū)W生簡要介紹家居環(huán)境與健康的關(guān)系。提出問題：你的家庭家居環(huán)境如何呢？
2024-11-19 14:35
【摘要】《家居環(huán)境與健康》習(xí)題一、選擇題1、關(guān)于氡的介紹，不正確的是（）A、氡是一種放射性物質(zhì)B、氡是一種無色無味的氣體C、氡對人體健康危害極大D、在所有的石材中都能產(chǎn)生氡2、不能對家庭環(huán)境造成污染的是（）A、裝飾石材中產(chǎn)生的放射性物質(zhì)B、裝飾材料中釋放
2024-11-28 10:27
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