【摘要】Unit1單元測試卷一、看圖,寫單詞。1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________二、根據(jù)漢語意思,選詞填空。A.favouriteB.emailC.EnglishD.mathsE.interestingF.
2024-11-28 13:15
【摘要】Unit5_單元測試卷一、重點詞匯回顧:______________________________;開發(fā)__________;數(shù)個的__________;普通的__________;粗魯?shù)腳_________;可怕的__________;特殊的
2024-11-28 17:54
【摘要】Unit4_單元測試卷一、單項選擇:(25分)()1.Isyourphotointhedrawer?________.A.Yes,IamB.No,itisC.Yes,itisD.No,I’mnot()2.---________mybaseball?---It’s
2024-11-28 10:31
【摘要】Unit1單元測試卷一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。()1.mappaper()2.deskhe()3.rowwindow()4.togo()5.rightlike()6.coatg
2024-11-28 17:53
【摘要】Unit5單元測試卷一、根據(jù)漢語意思,選擇正確的字母或字母組合補全單詞。()1.lef__(離開)A.tB.aC.u()2.wonderf____(奇妙的)A.elB.ulC.al()3.r__d__(騎)A.i,aB.i,eC.a,e(
2024-11-28 04:18
【摘要】期末檢測試卷一:Hello,boysandgirls晃晃腦袋熱熱身,豎起耳朵,來攻克難關(guān)吧。(20分)A.聽下面10段對話,選出最佳答案。每段對話讀兩遍。()1.Whatisthemangoingtodo?A.Turnontheradio.B.Turnofftheradio.
2024-11-16 00:13
【摘要】Unit3_單元測試卷Ⅰ.單項選擇。(15分)()1.They_______theGreatWallnextweek.A.visitsB.VisitedC.isvisitingD.aregoingtovisit()2.Ihave_______todo.Let’splayagame.Aso
【摘要】二年級英語下冊第六單元《Myweek》知識結(jié)構(gòu)Myweek教學(xué)重難點二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。三、情感態(tài)度與價值觀
2024-11-28 04:19
【摘要】Revision1階段測試卷一、將下列單詞歸類,并記一記,寫一寫。housebrowngrowbreadplaygrassshoutplacegradebrotherplantmouse(1)含有“br”字母的:______________________________________
2024-11-28 19:45
【摘要】二年級英語下冊第三單元《Season》知識結(jié)構(gòu)Season教學(xué)重難點二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。三、情感態(tài)度與價值觀1、
【摘要】二年級英語下冊第四單元《Time》知識結(jié)構(gòu)、Time教學(xué)重難點二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。三、情感態(tài)度與價值觀1、能
【摘要】Unit6Lesson3教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit6【主題】SummerVacation【課時】第3課時:Lesson3一、本課教學(xué)目標(biāo)1.通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)前幾冊有關(guān)TravelPlans,InChina,LastWee
2024-11-19 17:44
【摘要】Unit6StoryTime教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit6【主題】SummerVacation【課時】第5課時:StoryTime一、本課教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生讀懂有關(guān)獅子和蝸牛合作去找魔法樹、吃到魔法果的故事。2.引導(dǎo)學(xué)生在圖片和關(guān)鍵詞的提示下,復(fù)述或
2024-11-28 23:05
【摘要】期末檢測試卷一:單項選擇!(15分)()1.JSTVstationwillcover________thewomen?sfootballmatchtomorrow.A.livingB.liveC.aliveD.lively()2.________amazing
【摘要】Unit6Lesson1教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit6【主題】SummerVacation【課時】第1課時:Lesson1一、本課教學(xué)目標(biāo)1.通過聽、說、讀、寫等形式的語言活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)前幾冊有關(guān)TravelPlan,WinterVacation,