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正文內(nèi)容

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第26課古文二則練習(xí)題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了 “逆境能成才;現(xiàn)在有人認(rèn)為 “順境也能成才 ”。 ① 學(xué)然后知不足,教然后知困 譯文: ② 故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也 譯文: 3.《教學(xué)相長(zhǎng)》集中論述了( ) 與( ) 的關(guān)系問(wèn)題,說(shuō)明了 ( ) 的道理。 1. 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音,在橫線上釋義。 (用課文詞語(yǔ)回答 ) 開(kāi)篇列舉的六位人物有什么共同的特點(diǎn)?試具體 分析。 困于心衡于慮 。 人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。 《生于憂患,死于安樂(lè)》選自 ,中心論點(diǎn)是 。 6.
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