【摘要】都德教學(xué)目標(biāo):1、了解小說的三要素及小說的結(jié)構(gòu)特征;通過人物的語言、行動、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)人物的思想感情,突出中心;學(xué)習(xí)本文通過設(shè)疑鋪墊、前后對比突出人物性格。2、通過聽讀課文,復(fù)述課文,把握故事情節(jié);通過合作交流學(xué)習(xí)本文描寫人物的方法;通過對重要語句的探討理解其深刻的含義突出小說的主旨。3、通過對小說人
2025-11-09 20:00
【摘要】第一課時[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點(diǎn):把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。[教學(xué)過程](一)導(dǎo)入新課:你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?
2025-11-19 08:10
【摘要】夾河鎮(zhèn)初級中學(xué)導(dǎo)學(xué)案八年級語文《古詩四首》主備人:鄧居全審核:八年級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)四首古詩,了解詩內(nèi)容,體會詩人的思想感情。2、從多角度賞析古詩。3、背誦默寫古詩。學(xué)習(xí)過程:第一課時一、揭示詩題。你是怎樣理解《春望》《泊秦淮》《十一月四日風(fēng)雨大作》《過零丁洋》詩題的?或你
2025-11-19 03:16
【摘要】蘇州園林葉圣陶【三維目標(biāo)】知識與能力識記字詞、文學(xué)常識、整體感知過程與方法整體感知課文,把握文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f明結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)正確運(yùn)用說明方法,并體會其作用。體會本文說明語言的準(zhǔn)確性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)略蘇州園林的畫意美,培養(yǎng)學(xué)生愛美審美的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】領(lǐng)略蘇州園林的畫意美,培養(yǎng)學(xué)生愛美審美的能力
2025-11-10 00:35
【摘要】《治水必躬親》教學(xué)目標(biāo)1.熟讀課文,借助工具書,疏通文意,理解文中所講述的道理。2.理解文中常見的文言實(shí)詞和虛詞,積累文言詞匯。3.學(xué)習(xí)文中正反對比的論證方法。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)文中正反對比的論證方法。。教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟治水必躬親的道理。教學(xué)過程復(fù)備欄一、課文導(dǎo)入大禹治水,三過家門而不
【摘要】晏子使楚【三維目標(biāo)】知識與能力識記實(shí)詞虛詞,疏通文意。過程與方法、外交家的風(fēng)度和機(jī)智善辯的才能。2.體會鮮明的人物形象、個性化的語言。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀欣賞晏子作為一個政治家、外交家的風(fēng)度和機(jī)智善辯的才能【教學(xué)重難點(diǎn)】體會鮮明的人物形象、個性化的語言【教學(xué)法】自主合作探究
【摘要】7、生命之舟【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、學(xué)習(xí)電視解說詞的一般知識;2、發(fā)散思維,提高信息收集的能力;過程與方法1、回顧課文、師生互動、設(shè)疑解疑、感悟課文;2、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,滲透愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生要有在祖國危難時候?yàn)樽鎳艖n解難的精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】
2025-11-19 00:55
【摘要】2、周莊水韻備:劉期綠一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力1、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,了解多角度寫景,融情于景的寫景方法。2、品味課文清新優(yōu)美、抒情性強(qiáng)的語言。在品讀欣賞的基礎(chǔ)上背誦課文第二次游周莊部分。3、比較作者三游周莊的情景和感受。(二)過程與方法
【摘要】14《范進(jìn)中舉》在我國古代,洞房花燭被稱為小登科,有小就必然有大,大登科就是中舉,就是榜上有名。一旦中舉,會怎樣呢?讓我們來看看中舉后的范進(jìn)。。、動作表現(xiàn)人物性格的寫法。,批判趨炎附勢的世風(fēng)。2課時一、新課導(dǎo)入同學(xué)們請看,這是什么(提問的同時亮出彩票)彩票!小小彩票,實(shí)在玄妙。現(xiàn)代社會,多少人憑
2025-11-19 03:08
【摘要】明天不封陽臺年級八學(xué)科語文執(zhí)筆審核課題明天不封陽臺課型新授章節(jié)1∕1備課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1.體會簡潔而傳神的描寫。。2.引發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代城市中“人與自然”問題的思考,幫助他們確立與自然和諧相處的意識。(二)能力目標(biāo):,從而體現(xiàn)自主
2025-11-10 03:40
【摘要】菱角中學(xué)九年級上冊語文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:28、馬說課時2第一課時(一)導(dǎo)入:有關(guān)“馬”的成語:馬到成功。君子一言,駟馬難追。快馬加鞭。伯樂相馬。(二“說”是古代的一種體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn),寫法十分靈活,但講究文采,跟現(xiàn)在的大致相似
2025-11-10 00:34
【摘要】《奇妙的克隆》教案蘇家鄉(xiāng)中心校張世杰教學(xué)目標(biāo):1、掌握課文中的生字詞音形義。2、了解課文內(nèi)容,能知曉關(guān)于“克隆”的知識,學(xué)習(xí)課文中舉例子、列數(shù)據(jù)、作詮釋、引用等說明方法和特別的說明順序。3、能從文中找出科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子,學(xué)習(xí)其精神。4、能就“克隆人”問題發(fā)表自己的見解。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-11 00:33
【摘要】奇妙的克隆——談家楨自讀思考、討論探究:1、什么叫做“克隆”?為了說明它,作者運(yùn)用了哪些說明方法?2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處?3、“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起轟動?4、克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?5、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的
2025-11-21 04:13
【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2025-11-10 10:02
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.積累重要文言實(shí)詞、虛詞。知人論世,了解兩篇短文的作者及寫作背景。,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國河山的感情。【教學(xué)重點(diǎn)】了解文章的意境,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】誦讀,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。
2025-11-19 22:29