幼兒園大班藝術(shù)教學方案_幼師必備教案-文庫吧在線文庫
【正文】 注需解決的問題，比如為了讓幼兒更好地去表現(xiàn)音樂前半段行軍渡河的場面，配以兒歌：風在吼，呼。最后將這些本領(lǐng)連起來整體地表現(xiàn)，從思維的發(fā)散到動作的整合，收放自如，同時也呈現(xiàn)出跟隨音樂操練動作的整齊美。此處視頻抹去了原聲，配以此節(jié)活動選用的音樂《保衛(wèi)黃河》，引導幼兒在初步了解抗日歷史的同時感受音樂宏偉壯闊的特點。活動目標：，感知樂曲氣勢宏偉、曲調(diào)有力的特點。五、幼兒模仿各種小蟲子，自由的吃食物，跳舞，開心的玩，結(jié)束課程。教師小結(jié)幼兒討論的情況。[活動準備]各種蟲子圖片。為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，引導他們相互交流、相互協(xié)商，通過合作意識，共同提高藝術(shù)素養(yǎng)。發(fā)展幼兒的動手操作及分工協(xié)作的能力。請幼兒回憶在生活中還見到哪些蟲子，與同伴相互交流。四、小評幼兒制作的情況，并給予展示。同時嘗試讓幼兒初步熟悉并喜歡我國具有民族特色的音樂。他們在打敵人……小結(jié)：是啊，在很多年以前，我們家人、我們祖國遭受日本兵的侵略，千千萬的中國戰(zhàn)士包括普通老百姓都拿起了武器跟敵人展開了戰(zhàn)爭，最終打敗了敵人，他們厲不厲害(評析：視頻導人，形象地向幼兒展現(xiàn)了黃河風高浪急，戰(zhàn)士們扛著武器行軍穿梭，不畏困難與敵人英勇戰(zhàn)斗的場面?！庇變旱膫€體經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為幼兒的集體經(jīng)驗，他們跟隨音樂節(jié)奏創(chuàng)編出打拳、打槍、練刺刀、扔手榴彈等動作。(評析：此環(huán)節(jié)教師引導幼兒在充分感受與欣賞音樂的基礎(chǔ)上，去理解音樂，繼而用自己的動作去表現(xiàn)音樂，教師盡可能地“站在了孩子的背后”，給予他們思考的余地、實踐的空間。小結(jié)：第一段是練習本領(lǐng)，第二段渡黃河、爬鐵絲網(wǎng)，第三段跟敵人展開戰(zhàn)斗。師：今天我們聽著這首好聽的曲子玩了打敵人的游戲，這首曲子叫《保衛(wèi)黃河》，是我國一位很有名的音樂家冼星海創(chuàng)作的，過去我們的革命戰(zhàn)士聽著這首曲子在戰(zhàn)場上打敗了敵人，保衛(wèi)了祖國。教師的引導上，提供機會，注重個體。無論是孩子還是老師都被此時的情景深深地感染了，愛國之情油然而生，心緒不能平復，令人回味。經(jīng)驗準備：幼兒對青花瓷有初步的認識。師：再來看一看它上面畫有什么?都是些什么圖案啊?(幼兒自由回答)教師小結(jié)：這些瓷器它們只有白底和藍色，古代人把藍色叫做青，他們喜歡用藍筆在這種瓷器上作畫，他們又覺得這種瓷器像花兒一樣美，因此這種白底藍色的瓷器有一個好聽的名字叫青花瓷。它們的作用也很多，有的可以種花，有的用來欣賞，有的用來裝飾。)按號擺放作品。這節(jié)課以大班美術(shù)活動“青花瓷”為例，體驗生活美與科技美的完美結(jié)合。青花瓷是中國的國粹，我們有義務讓孩子去了解中國的國粹藝術(shù)青花瓷。[活動準備]音樂沙包若干平衡木[活動過程]一、開始部分隊列練習在《健康歌》的伴奏下，做健康操，活動手腳。⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛煉幼兒拋接能力。幼兒園大班藝術(shù)教學方案5活動目標：學習正面人物的畫法，復習背面人物的畫法。二、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動態(tài)教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。教師對畫的好的一些畫進行點評，指出優(yōu)點和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫!請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。被沙包扔中的小朋友，便去替扔沙包的小朋友。②小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧”比賽。整個活動，層層遞進，先從青花瓷的整體造型再到青花瓷的花紋，讓孩子在活動中不斷挑戰(zhàn)難度，在創(chuàng)造中體會國粹的經(jīng)典，激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能和探究欲望、創(chuàng)作的靈感。音樂、語言、場境，一切都是那么美，充分體現(xiàn)了“生活美”和“科技美”的完美結(jié)合。)活動反思：大班美術(shù)活動“青花瓷”作為教材內(nèi)容，活動首先請幼兒欣賞青花瓷瓶，了解青花瓷的特點。師：那么茶壺形狀的又怎樣設(shè)計呢?(利用插入法進行演示，茶壺蓋子、把手、壺嘴、壺身)教師小結(jié)：青花的設(shè)計要根據(jù)形狀的不同來設(shè)計，而設(shè)計的花紋也可以不一樣。歌曲里唱的就是周杰倫的《青花瓷》?；顒幽繕耍?、花紋和藍白色彩搭配的美，感受作品的造型
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