鳥兒的偵察報告關鍵問題分析(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 報告，同時通過自讀，同桌互讀，師生配合朗讀等多種形式的讀體會人類肆意污染環(huán)境給鳥兒帶來的傷害。 通過這次上課，我深深地感受到作為一名教師上課時不是簡單地完成教案上的每個環(huán)節(jié)就可以了，而是能夠全面掌控學生隨機生成的智慧，帶領學生走進文本，能夠根據(jù)學生的特點隨時想出適合學生的，最好的教學策略。真正把課堂交給學生，以學生為主體，做到自讀自悟。故事以 偵察報告的 形式， 鳥兒的口吻， 反映了環(huán)境受到污染，鳥兒的生存狀態(tài)受到嚴重威脅的現(xiàn)實。
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