6小學(xué)五班級工作總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 讓學(xué)生在活動中展示自己，小組在爭優(yōu)活動中完善制度，激發(fā)榮譽感和責(zé)任心。 二、強化管理，制定目標 要讓小組內(nèi)的每一位組員都好好表現(xiàn)，就必須要有一套完備的制度以及共同的奮斗目標。 學(xué)習(xí)規(guī)范制度。不僅要討論答案對錯，還要搞清楚為什么對，為什么錯。你追我趕，共同進步。我們先后結(jié)合科學(xué)小實驗“泡醋蛋”、飼養(yǎng)班級動物角的“小倉鼠”、培養(yǎng)綠色盆栽植物等入手讓學(xué)生進行觀察積累和體驗實踐。自信心、責(zé)任心、交流合作的能力都得到提高，班風(fēng)班貌也得到很大的改變。同時在活動
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