6小學(xué)五班級工作總結(jié)-文庫吧
2025-09-11 05:05 本頁面
【正文】 限制機會制度。特別強勢的學(xué)生限制發(fā)言，給其指導(dǎo)組員的機會。 “一幫一”落實制度。學(xué)習(xí)搭檔之間落實幫扶，對照學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)互相幫助。 二、強化管理，制定目標(biāo) 要讓小組內(nèi)的每一位組員都好好表現(xiàn)，就必須要有一套完備的制度以及共同的奮斗目標(biāo)。 本學(xué)期強化了班委會的管理、運行細(xì)則，作為班主任首先放手讓班委會獨立進行班級管理、活動組織、會議召開等事務(wù)的運行，其次加強指導(dǎo)、讓班干部在完備的制度下主動參與甚至獨立地聯(lián)合管理班級事務(wù)。 將小組
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