6小學(xué)五班級(jí)工作總結(jié)(留存版)
【正文】 行培訓(xùn)，讓孩子們感受“跳繩之樂”。我們先后結(jié)合科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“泡醋蛋”、飼養(yǎng)班級(jí)動(dòng)物角的“小倉鼠”、培養(yǎng)綠色盆栽植物等入手讓學(xué)生進(jìn)行觀察積累和體驗(yàn)實(shí)踐。不僅要討論答案對(duì)錯(cuò)，還要搞清楚為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。 二、強(qiáng)化管理，制定目標(biāo) 要讓小組內(nèi)的每一位組員都好好表現(xiàn)，就必須要有一套完備的制度以及共同的奮斗目標(biāo)。 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)“特色角”的布置。 習(xí)作素材積累活動(dòng) 走出語文課堂，在活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生積累習(xí)作素材，在寫作的過程中領(lǐng)略豐富的活動(dòng)帶來的快樂與童
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