幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 友們，首先請你們來和老師做一下準備運動，請你跟我這樣做，(我就跟你這樣做)帶領幼兒跑一圈，聽音樂《兔子舞》，師生自由做椅子操。小朋友們，你們練習地非常好，下面我們就玩一個游戲，叫做運動員大比拼。在戶外活動中，引導幼兒繼續(xù)玩“椅子游戲”。教師：想一想，一個人怎樣給球搬家?鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。活動分析：幼兒能想出各種各樣玩球的方法，在活動中很好的利用了發(fā)散性思維幼兒園中班體育活動創(chuàng)意策劃書4活動目標：認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。大腦負責智力活動，小腦負責運動。指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。連著拍，跳跳跳?，F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結，然后大家跟著學，最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。講評：表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強幼兒經(jīng)驗。保護我們的大腦還要注意什么?(讓幼兒討論)三、總結：多動腦筋，多動手，多運動，攝入豐富的營養(yǎng)，會使大腦越來越聰明，越來越靈活?；顒舆^程：一、出示關于大腦的圖片，幫助幼兒形成對大腦的初步認識。(可采用接力賽進行)結對開展集體游戲背夾球。活動過程：一、 玩球。三、結束階段：教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒，肯定所有幼兒。二、活動展開：幼兒每人一只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。懂得遵守游戲規(guī)則，有保護自己身體的意識。所以小朋友從頭玩到尾的，樂在其中。幼兒過小橋時，老師在旁邊輔助滾動練習師：過完了小橋，老師想請小朋友們用最簡單，最省力的方法把輪胎運動老師身邊來。，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性?；顒訙蕚洌狠喬ト舾?音樂活動重點：
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1