濰坊20xx年中考語文專題十三議論文閱讀復習題-文庫吧在線文庫
【正文】 可以從來不忍。 不可放棄的努力 ① 有所不為，才能有所為。記得 4分鐘跑完 1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到 4分鐘跑完 1英里的目標。在此之后的一年里，又有 300名運動員在 4分鐘內跑完了 1英里的路程。 1．本文的中心論點是什么？ (2 分 ) ___________________________________________________________________ 2．文章舉了哪些事例來證明論點？ (2分 ) ___________________________________________________________________ 3．談談你對文中畫線句的理解。 對絕大多數人來說，一輩子專注做好一件事很重要。于是他便問福樓拜： “ 那么，您的特長又是什么呢？ ” 福樓拜說： “ 寫作。只要我們選擇的事業(yè) ，是我們內心深處最渴望的，是我們最感興趣的，漫長的“兩萬小時”就不會帶來遙遙無期的恐懼，別人眼中枯燥、無趣的歷程，便會成為時時給我們驚喜的旅程。 濰坊模擬 )閱讀下面的文章 ， 完成問題。南大公布的 “ 杰出校友 ” 首條評選標準就是 “ 長期在基層一 線尤其是在艱苦地區(qū)默默奉獻，淡泊名利，在平凡崗位做出不平凡貢獻的校友 ” 。在“官本位”“向錢看”觀念的影響下，一些人習慣于以“大官”“大款”來論英雄、排座次、論成就，仿佛官當不到一定級別稱不上杰出，財富達不到一定數量算不得杰出。 ⑥讓我們?yōu)槠胀ㄈ说慕艹龊炔剩? 1．本文的中心論點是什么？ (2 分 ) ___________________________________________________________________ 2．第 ② 段運用了什么論證方法？有什么作用？ (3 分 ) 5 ___________________________________________________________________ 3．請 用簡潔的語言為第 ③ 段補充一 個事實論據。 3．不重復。 3．人們的思想意識容易受傳統(tǒng)的局限，人們的意志情感容易被假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而阻止了前進的腳步。 5．示例 1：要想做好一件事，必須集中注意力專心做那件事。 4．首先 舉例論證了通往杰出的路不止一條，然后揭示現實社會中某些人對杰出人物的誤判和誤讀，批評他們的錯誤思想和做法，接著重申觀點，最后照應題目，明確論點。 五、 1．為普通人的杰出喝彩 (或 “ 為 ‘ 小人物 ’ 的杰出喝彩 ”) 。舉了莫泊桑在福樓拜的教育下，專注于讀書寫作，最終取得了豐碩的成果的事例， 具體有力地論證了 “ 許多偉人亦無法達到多才多藝的人生高度 ” 這一分論點，進而論證了全文的中心論點。②對必須付出的磨難代價，如學習的艱辛，鍛煉的艱苦，都要忍受下來。 3． 利用自己的弱點能填補自身的不足，能把弱點變成強點。照此下去，不但成不了杰出人物，反而可能跌跟頭、走錯路。一根房梁，結實到極致；一個士兵，堅守住崗位。 “ 最美司機 ” 吳斌、 “ 最美女教師 ” 張麗莉 ?? 他們的職業(yè)很普通，崗位也很平凡，但在緊要關頭展現出的美好品格，讓道德的光芒閃耀蒼穹 —— “ 小人物 ” 的杰出同樣令人動容。 4 (選文有改動 ) 1．請找出選文的中心論點。成功學上有個著名的“兩萬小時理論”，即“經過兩萬小時鍛煉，任何人都能從平凡變成卓越”。 ③ 法國作家莫泊桑小時候曾在福樓拜面前自信地說： “ 我上午用兩個小時來讀書寫作，用另兩個小時來彈鋼琴，下午則用 1個小時向鄰 居學習修理汽車，用 3個小時來練習踢足球，晚上，我會去燒烤店學習怎樣制作燒鴨，星期天則去鄉(xiāng)下種菜。 濰坊模擬 )閱讀下面的文章 ， 完成問題。 ⑦ 幾乎每個勝利者，都曾經是個失敗者。 ④ 然而，有一個人首先開創(chuàng)了 4分鐘跑完 1英里的紀錄，證明許 許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。開始時，大魚要吃小魚，飛快地向小魚游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過去。 1．本文的主要觀點是什么？ (2 分 ) ___________________________________________________________________ 2．選文第 ③ 段除了舉例論證外，還運用了什么論證方法？它有何作用？ (3分 ) ___________________________________________________________________ ________________
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