【摘要】第5節(jié)細胞中的無機物一、教學(xué)目的要求知識方面1.知道水和大多數(shù)無機鹽在細胞中的存在形式及生理功能。2.正確理解多種化合物的相互關(guān)系。能力方面1.通過閱讀、收集、整理生活中遇到的有關(guān)水、無機鹽的信息,獲得自主學(xué)習的能力。通過對獲得的資料相互交流,培養(yǎng)合作學(xué)習的能力。2.通過對水含量的分析培養(yǎng)語言表達能力和聽取
2025-06-07 23:44
【摘要】第一篇:[精品]高中生物《細胞的類型和結(jié)構(gòu)》教案1蘇教版必修1 第二節(jié)細胞的類型和結(jié)構(gòu) 從容說課 本節(jié)教材主要包括:原核細胞與真核細胞,細胞膜和細胞壁的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能,細胞質(zhì)和細胞器的種類...
2024-11-15 23:34
【摘要】在高溫下劇烈運動的人要人餓了要人體的體溫總是穩(wěn)定在第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境討論它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物體內(nèi)細胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所
2025-08-05 18:36
【摘要】第一篇:高中生物教案細胞生活的環(huán)境 課時安排1課時 三維目標 。 。。。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 師 同學(xué)們好! 請大家認真觀看這一段視頻,并思考下面問題:課件展示: 他們的生活環(huán)境有...
2024-11-16 01:50
【摘要】教學(xué)設(shè)計基本信息名稱《細胞中的無機物》執(zhí)教者褚志鴻課時1課時所屬教材目錄必修一第二章第五節(jié)教材分析本節(jié)主要的知識點有細胞中的水以及無機鹽。主要從水和無機鹽這兩種無機物在細胞中的存在形式以及兩者在細胞中的作用展開學(xué)習。最后站在整章知識的角度上總結(jié)多種元素和化合物共同構(gòu)成了細胞這個生命系統(tǒng)中的基本層次,讓學(xué)生認識生命的本質(zhì)全面了解細胞的分子組成。學(xué)
2025-04-28 08:15
【摘要】問題探討?一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是如何通過各車間和部門之間的配合生產(chǎn)出來的??細胞內(nèi)也存在類似的部門或車間嗎?你能舉出例子嗎?細胞內(nèi)部就像一個繁忙的工廠車間:是一些具一定結(jié)構(gòu)的細胞器如線粒體、核糖體等細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細胞器在哪里?細胞質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì):細胞器活細胞進行新陳代謝的主要場
2025-01-06 16:00
【摘要】細胞增殖,,,細胞的生命歷程,細胞的增殖,,,第一節(jié)細胞增殖,一、教學(xué)目標1、知識目標1、了解真核細胞增殖的方式及意義。2、理解細胞周期的概念。3、準確描述細胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動、植物細...
2024-11-19 22:21
【摘要】2一、生命活動離不開細胞生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的基本特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的縮手反射應(yīng)激性反射等神經(jīng)活動
2025-08-16 01:31
【摘要】第二章細胞的化學(xué)組成第一節(jié)細胞中的原子和分子一、教學(xué)目標1、舉例說出構(gòu)成細胞的原子和分子;2、舉例說出細胞中無機化合物的功能。二、教學(xué)重難點:教學(xué)重點:構(gòu)成細胞的原子和分子;細胞中無機化合物的存在形式及作用。教學(xué)難點:原子是這樣形成的;水的存在形式和功能。三、教學(xué)課型新授課四、教學(xué)方法:觀察、討論、講解五、課前預(yù)習 質(zhì)子 原子核細胞的
2025-06-08 00:09
【摘要】細胞中的無機物?韓劇《大長今》第五集:韓尚宮與長今的一段對話。?長今:請問您是不是下腹疼痛呢??韓尚宮:不是。?長今:請問您今天大解過了嗎??韓尚宮:大解過了。?長今:請問您喉嚨不舒服嗎??韓尚宮:我的喉嚨經(jīng)常會痛。?長今端水回來。?長今:我在熱水中加了一點鹽巴。請您不要一口氣喝掉,要象茶一樣一
2025-08-04 09:10
【摘要】2-5細胞中的無機物1.知識目標(1)說出水在細胞中的存在形式和作用。(2)說出無機鹽在細胞中的存在形式和作用。在教師的引導(dǎo)下,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習,培養(yǎng)分析、歸納的思維能力和自立學(xué)習的能力。(1)認同生命的物質(zhì)性,認同生物細胞中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能相互統(tǒng)一的辯證觀。(2)注意與人體健康相聯(lián)系,從分子水平上知
2024-11-21 03:30
【摘要】必修一復(fù)習第2章組成細胞的分子一、組成細胞的元素大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo(新鐵臂猛牧童)等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S(大約共占細胞總量的97%)
2025-01-07 08:23
【摘要】第一篇:高中生物必修二教案 細胞的多樣性和統(tǒng)一性教學(xué)教案:[目標]:1.?說出原核生物和真核生物的區(qū)別和聯(lián)系。2.?分析細胞學(xué)說建立的過程。 3.?使用高倍鏡觀察幾種細胞,比較不同細胞的異同點。 ...
2024-10-25 02:56
【摘要】細胞呼吸課標要求1、能力要求1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2、通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同3、理解細胞呼吸的原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用4、能夠設(shè)計和實施探究酵母菌的呼吸方式的探究實驗2、內(nèi)容要求1、細胞呼吸的概念2、有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同點3、理解細胞呼吸原
2025-06-10 01:43
【摘要】學(xué)案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學(xué)習目標】1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應(yīng)用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)精神和態(tài)度?!绢A(yù)習部分】預(yù)習指導(dǎo):細胞呼吸的過程十分復(fù)雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同
2025-06-07 23:23