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中學(xué)校園特色文化建設(shè)實(shí)施方案5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式。一、校門及進(jìn)門通道校門對(duì)于校園文化建設(shè)負(fù)有“畫龍點(diǎn)睛”的作用?;蛞孕;蘸捅P龍文化相結(jié)合制作一景觀。二、大廳大廳主要進(jìn)行校園文化和藝術(shù)成效的展示,打造學(xué)生藝術(shù)展示的綜合平臺(tái)。改造大廳頂部,設(shè)置燈光效果,布置造型各異的龍圖案。移出桂花樹(shù)和宣傳欄。卵石小徑:在櫻花林、桂花林、竹林之間增修一條一人寬的散步小道,用條石鋪墊,在小道兩旁間或設(shè)置石凳或木凳。在靠近食堂附近的操場(chǎng)區(qū)域劃分排球嘗羽毛球場(chǎng)的場(chǎng)地。學(xué)生宿舍走廊布置注重生活起居習(xí)慣、生活常識(shí)的宣傳,建立公示欄和特色展示區(qū)。改造的功能室:①電腦室(維修和添置學(xué)生電腦,建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng));②科技實(shí)驗(yàn)室(添置多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái),重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)臺(tái)的布位,加強(qiáng)電源、水源的引入);③教儀器材室(更新教儀器材的裝備,添置陳列柜,分類標(biāo)識(shí),有序存放);④廣播室、音樂(lè)室、圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等5個(gè),加強(qiáng)相應(yīng)設(shè)備設(shè)施的添置,既注重硬性化的裝備,又注重各室的功能特點(diǎn)、個(gè)性布置,突出學(xué)生的電腦小報(bào)、科技制作、讀書體會(huì)等作品展示。新購(gòu)進(jìn)一批圖書,用于豐富全體師生的圖書閱讀量。為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效必須抓好制度建設(shè)。三是嚴(yán)。二是凈化校園。班級(jí)教室的布置要體現(xiàn)出班級(jí)特色的核心文化并具有一定的美感。成立二胡社團(tuán)、布藝畫社團(tuán)、書法社團(tuán),經(jīng)常性的開(kāi)展活動(dòng);舉辦演講比賽、讀書活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等鼓勵(lì)全校師生一起參與。中學(xué)校園特色文化建設(shè)實(shí)施方案 精選篇4學(xué)校文化建設(shè)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段。全面實(shí)施階段(5———10月份)⑴5—7月份,以學(xué)校環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進(jìn)行活動(dòng)。一所學(xué)校的精神品質(zhì)和文化品位是這所學(xué)校的靈魂。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,制度化地對(duì)學(xué)校草坪、花壇、樹(shù)木進(jìn)行修剪養(yǎng)護(hù)的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校財(cái)力,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,遵照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、健康、和諧的原則,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行更為完美的設(shè)計(jì)和改善,今年的主要工作是在學(xué)校安裝適量的既能靚麗學(xué)校又起到照明作用的景觀燈。專辟教室建立檔案室,將本校的有關(guān)資料盡量搜集整理齊全,適時(shí)舉辦校史展覽,近三年內(nèi)舉辦一次大型校慶活動(dòng),藉此增強(qiáng)師生對(duì)母校文化的認(rèn)同感和學(xué)校的凝聚力、向心力。20__年,我校將重新組建學(xué)生會(huì),由校委會(huì)牽頭,學(xué)生會(huì)、教務(wù)處、體衛(wèi)藝組、教學(xué)班配合,在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列的學(xué)校文化活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),不斷完善教學(xué)設(shè)施。學(xué)校文化建設(shè)對(duì)教育教學(xué)有著非同尋常的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,可謂功在當(dāng)前、利在今后。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達(dá)100%。讀名著:當(dāng)我們審視生命的時(shí)候,會(huì)感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的力量。(語(yǔ)文老師為主)。每周一名人(語(yǔ)文老師為主)。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強(qiáng)奮進(jìn)的信念。(以班級(jí)為單位)五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識(shí)競(jìng)賽。在中外名曲的鼓舞下,讓學(xué)生在思想和理智上得以升華,使世界觀達(dá)到最高的境界。古詩(shī)中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語(yǔ)語(yǔ)如在目前,意境深遠(yuǎn),充溢著詩(shī)情畫意,可謂“詩(shī)中有畫”。名言,每周一句(語(yǔ)文老師為主)。名著閱讀,每學(xué)期至少一本。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)的情境:噴繪英語(yǔ)圖片200張,室內(nèi)外布置好。三、方法措施:學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開(kāi)展。每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)評(píng)選文化建設(shè)先進(jìn)班級(jí),對(duì)其先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)給予表彰、總結(jié),從而收到一點(diǎn)帶面的功效。全校動(dòng)員,全員參與。⑵班級(jí)活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校廣播,用健康向上的資料弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)學(xué)生;對(duì)原有的文化長(zhǎng)廊、文化墻、以及教室、實(shí)驗(yàn)室、樓道墻壁、學(xué)校各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標(biāo)語(yǔ)牌、條幅進(jìn)行全面檢查,結(jié)合近期學(xué)校實(shí)際工作,該更新的更新,該添加的添加;各教學(xué)班的板報(bào)、壁報(bào)、讀書角、學(xué)校的櫥窗兩周一換,遇有重大節(jié)日隨時(shí)更換,校內(nèi)藝術(shù)展每學(xué)期展出一次;??吭乱黄?,在教學(xué)班倡導(dǎo)創(chuàng)辦班刊,學(xué)校定期組織評(píng)比。首先創(chuàng)作校樹(shù)、?;?;其次,把本校的校訓(xùn)(誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新);辦學(xué)思想(為學(xué)生一生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé));教風(fēng)(敬業(yè)、奉獻(xiàn)、善誘、愛(ài)生);學(xué)風(fēng)(勤學(xué)、善思、活潑、求真);校風(fēng)(管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)育人)以及校樹(shù)、?;ǖ暮x反復(fù)向師生宣講,使全校人人了解其資料,并努力內(nèi)化為個(gè)人理念,變成個(gè)人追求。建立豐富多彩的第二課堂,煥發(fā)學(xué)校的青春活力。學(xué)校不僅僅是傳承知識(shí)的場(chǎng)所,更肩負(fù)著育人的歷史重任。立足學(xué)校實(shí)際,因地制宜地完善本校文化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新學(xué)校文化資料,拓展學(xué)校文化活動(dòng)領(lǐng)域,努力探索學(xué)校文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,力爭(zhēng)用三年時(shí)間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。要主動(dòng)與村委會(huì)建立聯(lián)系和互動(dòng)。這樣才能創(chuàng)設(shè)出和諧之美的校園文化。首先要抓好辦公室的文化建設(shè),為在文化建設(shè)中起主導(dǎo)作用的教師提供良好的工作環(huán)境,為班級(jí)文化建設(shè)起到示范和帶動(dòng)作用。學(xué)校里的花、草、樹(shù)、木都是可充分利用的辦學(xué)資源,它對(duì)學(xué)校構(gòu)建優(yōu)美的育人環(huán)境發(fā)揮著潛在的作用。學(xué)校的規(guī)章制度一是要全。二、發(fā)展需求校園文化建設(shè)不是政績(jī)工程,不是面子工程,而是為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展服務(wù)的工作。十、接待室(會(huì)議室)添置聲像設(shè)備,建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立投影播放系統(tǒng)。教室:分為學(xué)校固定布置板塊和各班個(gè)性展示板塊,各班緊扣藝術(shù)特色,立足學(xué)生實(shí)際和群體特性,彰顯個(gè)性,獨(dú)具特色。在運(yùn)動(dòng)區(qū)過(guò)道上添畫學(xué)生跳房圖、沙包活動(dòng)區(qū)等小型游戲區(qū)域。六、運(yùn)動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)綻放活力,張揚(yáng)個(gè)性,是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)的主陣地。樓道、走廊張貼:①行為規(guī)范警示語(yǔ);②《論語(yǔ)》及釋義;③名畫名作介紹;④師生書畫作
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