【正文】 (3)班干部管理：培養(yǎng)和用好學生干部。(3)利用好班會加強對學生的思想教育，但要注意避免簡單的說教，盡量找到合適的話題，引起學生的興趣，讓學生參與進來，才能取得更好的教育效果。二、基本目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體每月工作３月份1做好新學期學生返校工作（發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等）。２．主題班會：學習經(jīng)驗交流會。2．學生思想品德考評．3. 學期結(jié)束工作，假期前的安全教育。二、主要工作加強班級班風班貌的建設a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。這學期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。在本學期要形成良好的39。、經(jīng)典誦讀，歌詠比賽，啟蒙月刊編寫等活動豐富學生的閱讀生活。總之，在班級管理中，我要制定目標，盡到責任，保障學生健康快樂成長！附：本學期各月份工作安排九月：開學常規(guī)教育（1）提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清楚、張貼在課桌邊。五一放假前的紀律和安全教育。期末考試。5．爭取期末各方面都有顯著進步，為下學期打好基礎。（3）充分利用教室后黑板報。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；＠^續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。1做好后進生的工作和重點學生的家長聯(lián)系工作，有問題時可以通過正當?shù)那劳咨平鉀Q。八年級班主任新學期工作計劃（篇7）一、指導思想堅持新課標的教育方針，結(jié)合我校的實際，以深入開展精品化教育和個性化教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。當然，班級也存在的一些問題：個別學生紀律意識太差，跑操口號不洪亮，上課學生閑話太多。培養(yǎng)良好的班風、學風。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。此外，設立小組長等，充分調(diào)動每一位同學的積極性。為學校贏得聲譽，招更多的學生，充實我們的血液。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。鼓勵學生積極參加社團、學生會和創(chuàng)業(yè)學院活動，并參與老師的研究性課題實踐活動。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》、《劍橋?qū)W校入學須知》、《試讀協(xié)議》、《班級公約》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。經(jīng)常召開班干部工作會議。落實校園精神，班級管理細致化、法制化、民主化。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。三、任務目標確定班集體的奮斗目標，為初三升學中考做準備。二、班級基本情況本學期轉(zhuǎn)入3人，本班共31人，男22人，女9人。發(fā)放各類表格。嘗試實施班干部輪換制度。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。加強學生自我管理建設，由班長、紀律委、學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度三．加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。C、加強與各科任老師、學校領導和家長的有效配合。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。八年級班主任新學期工作計劃（篇5）一、工作目標1．全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。青春期教育為學生邁入初二做準備。針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上，實行“到家打電話”制度，同時開展“上網(wǎng)利弊”班會教育，讓學生認識其危害。，珍惜時間，合理利用時間，基礎差的學生要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。，加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。教師的責任就是教育好每一位學生，而班主任的責任就是讓學生快樂學習，健康成長。班風的形成必然要經(jīng)歷導向，形成和鞏固的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學生的成長。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。八年級的學生有它自身的特點，經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批