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近視防控宣傳教育月班會(huì)教案范本下載-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。它是通過(guò)復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過(guò)大腦視覺(jué)區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。四、課外拓展:1.出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?(1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說(shuō)。師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測(cè)試表、視頻資料等。師:那么,這么多眼睛疾病,同學(xué)們最容易患哪種眼病?生:近視。師:我們已經(jīng)知道,眼睛的主要構(gòu)造有:瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。二、教學(xué)重難點(diǎn)預(yù)防近視的方法,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣.三、教學(xué)準(zhǔn)備課件、圖片、紅領(lǐng)巾四、教學(xué)過(guò)程(一)游戲?qū)耄靼籽劬Φ闹匾?。睫毛能阻擋灰塵、沙子、遮光、防水的作用,還能防止異物進(jìn)入眼睛,眼皮起保護(hù)眼球的作用。(3)看書(shū)的姿勢(shì)不正確,或看書(shū)的場(chǎng)所不恰當(dāng)。調(diào)節(jié)看書(shū)的光線:白天看書(shū)寫(xiě)字宜在室內(nèi)進(jìn)行,靠近窗戶,但又不應(yīng)被陽(yáng)光直接照射著。(3)看物體時(shí)容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象。了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢(shì)。(1)幼兒分組討論。活動(dòng)準(zhǔn)備提供一本可供教師講故事用的大圖書(shū)《倒霉的大近視眼》提供做游戲用的眼罩。活動(dòng)四:擇時(shí)開(kāi)展討論活動(dòng):設(shè)問(wèn):1.你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便?碰到過(guò)哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們?cè)趺磿?huì)變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預(yù)防?怎樣預(yù)防?2.以集體或分組的形式,開(kāi)展操作實(shí)踐活動(dòng)。建議教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際,循序漸進(jìn)地開(kāi)展以下-些活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性?;顒?dòng)過(guò)程“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開(kāi)始。看電視時(shí)要注意保護(hù)視力(3分鐘)多看綠色物體對(duì)眼睛有益:當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一陣緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后,在窗口旁或走出室外,抬頭眺望一下遠(yuǎn)處青綠色的莊稼和樹(shù)木,緊張的神經(jīng)頓時(shí)覺(jué)得緩和下來(lái),疲勞的眼睛隨之感到十分輕松??刂瓶磿?shū)時(shí)間一般說(shuō)來(lái),連續(xù)看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間達(dá)到40-55分鐘時(shí),就應(yīng)該休息10分鐘左右,走出去看看天空的云朵(白天)或星星(晚上),看看遠(yuǎn)處的樹(shù)木或建筑物,或者到室外散散步、做做游戲,讓眼睛得到休息。(10分鐘)播放課件—?jiǎng)赢?huà)片,師生交流師:看了動(dòng)畫(huà)片你有什么感想?指名說(shuō)自己的看法老師板書(shū):近視眼是怎樣形成的(1)眼睛與書(shū)本的距離太近,看書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)??梢?jiàn),健康的眼睛是非常的重要,所以,要保護(hù)好你們那雙美麗的雙眼,不讓眼睛生病。(出示課件)師:近視的危害(出示課件)活動(dòng)三、保護(hù)我們的眼睛師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們?cè)撛趺崔k?小組討論交流,把建議寫(xiě)在卡片上。師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)。(出示課件)師:既然近視有這么多的不便,學(xué)生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。(板書(shū)課題)(二)、科學(xué)探究活動(dòng)一、眼睛?;寄男┘膊??師:課前,老師讓同學(xué)們做了2個(gè)調(diào)查,不知大家完成的怎么樣了?生:完成了請(qǐng)同學(xué)們對(duì)你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理,一會(huì)派代表發(fā)言。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,樹(shù)立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識(shí)。(指名上臺(tái)演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō))告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺(jué)呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦??!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力?;顒?dòng)材料:。要保持電視圖像清晰和穩(wěn)定,不要太亮或太暗。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。眼睛不要向左、右斜視,
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