20xx蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文第十冊第二單元4-文庫吧在線文庫
【正文】 指出作文中字、詞、句、段方面的優(yōu)缺點，寫 在該頁側(cè)的眉批欄中；總批一般用以指出思想內(nèi)容、語言形式等整體方面的優(yōu)缺點，寫在文章的后面。 教學(xué)過程： 一、情境渲染，明確要求： 回憶拔河場面，再現(xiàn)當(dāng)時情景。 教學(xué)準(zhǔn)備：利用課外活動課時間組織學(xué)生舉行一次拔河比賽。 指導(dǎo)學(xué)生讀懂課本上老師的修改意見，比擬老師批語和學(xué)生匯報之異同，進(jìn)一步明確修改作文的具體要求。 3 師生共同小結(jié)：在這篇作 文中要側(cè)重寫好第一次比賽的場面，不僅要寫出場景氣氛，還必須抓住典型人物的動作、神態(tài)、語言等進(jìn)行具體刻畫，做到點面結(jié)合，文章才會生動、活潑、感人。〕 拔河 今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。 嘟哨聲響了，比賽正式開始。老師說：這項運動，體力消耗很大，不
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