20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——虎門銷煙教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 默讀課文。 〔 1〕四人小組練習(xí)復(fù)述。 練習(xí)寫話。 討論：硝煙時(shí)工人們做了幾件事？〔板書：撒鹽拋煙倒石灰〕 課文中用什么詞把三事件連起來(lái)？〔板書：先再然后〕 小結(jié) 8 有時(shí)候我們要完成一件事，必須分幾步來(lái)做，為了說(shuō)明這幾步的先后順序，我們可以用上先、再、然后來(lái)連接。硝煙開始 rarr。 這局部說(shuō)話訓(xùn)練可在學(xué)習(xí)相應(yīng)自然段時(shí)在老師指導(dǎo)下就完成，不必放入第 3課時(shí)。mdash。 〔 3〕細(xì)讀第五自然段。 細(xì)讀第 3~5自然段。 4 〔 3〕什么樣的日子才值得紀(jì)念？〔板書：值得紀(jì)念〕 〔 4〕讀了這一段你想知道什么？ 細(xì)讀第六自然段 〔 1〕自讀第六自然段，理解有關(guān)詞語(yǔ)。 三、指導(dǎo)寫字 泄、侮按筆順描紅。 〔 1〕錄音范讀課文。 教學(xué)時(shí)間 三課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 〔 2〕討論下面問(wèn)題：這幅圖上畫的是誰(shuí)？誰(shuí)知道林那么徐是什么人？他曾經(jīng)做過(guò)一件什么了不起的事？ 〔課前可讓學(xué)生搜集資料，接下來(lái)可交流搜集到的有關(guān)林那么徐或虎門硝煙的資料，加深對(duì)課文的理解。〔聯(lián)系上下文
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