20xx小學語文四年級上冊教案——語文四年級第七冊教案口語交際贊美的話-文庫吧在線文庫
【正文】 ：先仔細觀察書上和屏幕上的四處景點，借助你收集的有關資料，一邊展指示，一邊向四人小組的同學介紹，注意說出風景名勝的特點，尤其注意，導游要介紹風景名勝的特點，表達景物的優(yōu)美；游客注意傾聽，勇于提問，并說出對景物贊美的話。 分團進行〔團長組織說的順序和設計開場白、結束語〕。〔播放風光片、同學旅游照片〕 八、板書設計 贊美的話 mdash。 〔 3〕及時發(fā)表感慨，真情抒發(fā)對景物的贊美的話。 〔 3〕感情：熱愛祖國、為之自豪。 學生自由匯報，評議。選出一位團長。 〔 2〕善于選擇景點和導游，勇于提問。 課件出示一組小學生介紹自己家鄉(xiāng)美麗風景的實況錄像。mdash。 鼓勵學生主動積極地進行口語交際，提高學生口語交際的能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習慣。mdash。 1 小學語文四年級上冊教案 —— 語文四年級〔第七冊〕教案口語交際贊美的話 設計理念 口語交際能力是現(xiàn)代化公民所必須具備的根本能力，也是兒童須臾不可離的生活實踐能力。2024年特別旅游 課時：一課時 教學目的： 2 培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)生活的美，抒發(fā)自己的喜愛之情的能力。 教學難點： 雙向互動的語言環(huán)境的營造。北京。 這幾個少 年導游介紹得好不好 ?好在哪里呢？游客們盡興嗎 ?同學們可以討論一下，以便在等一下的旅游中有最好的表現(xiàn)。 〔 3〕及時發(fā)表感慨，真情抒發(fā)對景物的贊美的話。可以起一個好聽的名字。老師參與其中。
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