20xx小學語文六年級教案——賣火柴的小女孩教學設計之六-文庫吧在線文庫
【正文】 起聽一首題為 ?賣火柴的小女孩 ?的歌曲。然而，夢想終究不能解決寒冷、終究不能解決饑餓，終究得不到歡樂，得不到親人的疼愛請大家找出夢想之后的句子來讀一讀?！昌R讀〕同學們，不知你們有沒有發(fā)現，大家剛剛 讀的一句話挺符合課文的，為什么課文沒有用大年夜，而用曾經 5 小組討論?！? D、賦緊擦著了一整把火柴，要把奶奶留住?！步處熤笇ёx〕 三、由她曾經多么幸福地跟著她的奶奶切入，挖掘奶奶對她的疼愛、 關心，小女孩孤苦?！? 3 C、肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵡正冒著香氣。 教師出示這一段話，學生校對。一 ?！沧⒁庾x通、讀流利〕 學生自學。 教學準備：課講；課題在課前已寫好。 A、這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好象生在一個大火爐前面，大火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！〔多么舒服??！讀出發(fā)自內心的感慨，贊美。 F、這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的眼大，還要美。唯一疼她〕 B、奶奶出現在亮光里，是那么溫和，那么慈祥?！?
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