20xx幼兒園大班語言教案假如我有一雙翅膀含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 羨慕和渴望。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和傾聽能力。 (激發(fā)幼兒們對小鳥飛翔的羨慕。 其他小朋友進(jìn)行評價。本節(jié)課能做到師生互動，生生互動，課堂中互動效果較好。昆蟲的翅膀能夠動作協(xié)調(diào)一致，進(jìn)行十分有效的飛行，是強(qiáng)大的飛行肌和后翅之間小巧的“連鎖器〞在作用。依據(jù)幼兒的需要調(diào)整了教學(xué)。 教學(xué)反思 ，新課導(dǎo)入播放視頻，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在感性認(rèn)識得到培養(yǎng)的前提下進(jìn)一步建立幼兒的理性思考，收到了較好的效果。 (此環(huán)節(jié)是本課的重要局部 ，重點(diǎn)是訓(xùn)練小朋友的表達(dá)能力和想象能力，通過評一評，既培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，又培養(yǎng)了幼兒的評價能力和自我意識。 每個孩子準(zhǔn)備一張圖畫紙。 培養(yǎng)幼兒在班級同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力，并能用語言準(zhǔn)確描述自己的想法。我針對兒童的這種心理，設(shè)計了這樣的活動主題。 培養(yǎng)幼兒的想象能力。 ) 二、小朋友們你們羨慕小鳥在天上自由飛翔嗎 3 教師引出討論話題：小朋友嗎，假設(shè)給你一對能使你飛翔的翅膀
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