【摘要】神秘的動物世界神秘的動物世界達爾文在著名的《進化論》中提出了這樣一個重要理論,那就是:“物競天擇,適者生存?!痹诖笞匀贿@一弱肉強食的社會里,弱小的動物往往會成為強大動物的口中之食。可是,別擔心,事實上,在大森林里,除了老虎、獅子這些猛獸以外,還有很多的兔子、松鼠、猴子等小動物生活,那么,它們是怎樣生存的呢?它們是憑什么
2024-11-26 18:35
【摘要】復習課?一、選擇題?1、任意一個三角形被一條中線分成兩個三角形,則這兩個三角形:①形狀相同;②面積相等;③全等。上述說法中,正確的有()?A、0個B、1個C、2個D、3個?2、如圖,AC=BD,AB=CD,圖中全等三角形有()?A、2對B、3對C、4對D、5對?3、下列判斷
2024-11-30 15:20
【摘要】神秘的動物世界達爾文在著名的《進化論》中提出了這樣一個重要理論,那就是:“物競天擇,適者生存?!痹诖笞匀贿@一弱肉強食的社會里,弱小的動物往往會成為強大動物的口中之食??墒?,別擔心,事實上,在大森林里,除了老虎、獅子這些猛獸以外,還有很多的兔子、松鼠、猴子等小動物生活,那么,它們是怎樣生存的呢?它們是憑什么生存下來的呢?讓我們追隨俄羅
2024-11-30 15:21
【摘要】第一單元1.從百草園到三味書屋一.看拼音寫漢字qíjiáshanlingyōng菜()皂()樹桑()油()菜花()腫máocuántìtǎngyuān斑()()成()()博
2024-12-05 02:27
【摘要】《我的老師》練習一作者一共選取幾個典型事例?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?表達了作者什么思想感情?這道練習目的是讓學生從整體與部分的結(jié)合上把握課文。一共選取七個典型事例。前五個事例寫蔡老師愛學生,學生愛老師的真摯感情。后兩個事例,寫“我”對蔡老師的依戀。后兩個事例是在前五個事例的基礎(chǔ)上寫的,是愛戴、依戀蔡老師感情的步步加深。
2024-12-05 03:43
【摘要】山中訪友李漢榮?你的生活中有哪些自然界的朋友?為何稱其為朋友?有什么故事可以分享??梔(zhī)子花?澗(jiàn)水?堅韌(rèn)?樹冠(guān)?樹籽(zǐ)?銜(xián)?渾濁(zhuó)?唱和(hè
2024-11-30 15:19
【摘要】我的老師(課堂實錄)魏巍授課者:葉美華記錄:柳葉課堂導入:(圖)師:在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命?!八碜?,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守
2024-12-05 10:51
【摘要】我的老師我的老師我的老師魏巍魏巍,當代作家,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹,河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下,讀了平民小學,高小,并勉強上了簡易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,走上了革命道路,同年12月在山西前線參加八路軍,不久
2024-11-30 04:32
【摘要】我的老師魏巍作者簡介魏巍,現(xiàn)代作家,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年生于一個城市貧民家
【摘要】蘇科版七年級(下冊)教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究,實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎(chǔ)上,在了解全等圖形和全等三角形之后進行學習的,它既是前面所學知識的延伸與拓展,又是后面學習探索相似形的條件的基
2025-08-01 13:51
【摘要】2、捅馬蜂窩(節(jié)選)五年級語文朱志林這篇文章主要講了一件什么事?2、捅馬蜂窩這件事讓我明白了什么道理?1、馬蜂窩中有百十來只馬蜂,文章只重點寫了一只是因為什么?3、人們常用“捅馬蜂窩”比喻什么?請你自己讀書,想一想,這篇文章,作者主要寫了“捅馬蜂窩”這件事,想一想,我們還能不能在
【摘要】探密與發(fā)現(xiàn)123從天到地,從地到天,萬事萬物多么神奇。誰能揭開這些奧秘,誰就變得聰明無比!請觀察這幅畫,蒙娜麗莎在笑嗎?微笑時隱時現(xiàn)《蒙娜麗莎》里奧納多.達芬奇,文藝復興時期的藝術(shù)巨匠。代表作《最后的晚餐》等。請再觀察這幅畫,體會蒙娜麗莎的微笑。
【摘要】桃溪中學孫淑芬羅浮宮金字塔外景圖勝利女神維納斯蒙納麗莎《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽的肖像畫杰作,它代表達·芬奇的最高藝術(shù)成就.,成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階
【摘要】捅馬蜂窩馮驥才,當代作家。生于天津。從小喜愛美術(shù)、文學、音樂和球類活動。曾在天津市書畫杜、天津工藝美術(shù)廠從事繪畫工作,對民間藝術(shù)、地方風俗等產(chǎn)生濃厚興趣。1974年調(diào)在工藝美術(shù)工人業(yè)余大學教圖畫與文藝理論。任天津市文聯(lián)主席、國際筆會中國中心會員《文學自由談》和《藝術(shù)家》主編等職。中篇小說《?。 贰渡癖蕖?,分獲全國優(yōu)秀短篇
【摘要】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧(803—853),字牧之,唐朝京兆萬年人。他生活在日趨衰落的晚唐時期,他的最大政治抱負是恢復唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國事,更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團的侵擾,認為唐王朝必須除去這兩
2024-11-18 22:35