20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——挑山工教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。 〔 8〕有感情的朗讀這句話。 〔六〕引起深思，激發(fā)閱讀。 〔五〕小結(jié)。 d我想 到了我們學(xué)校門前的一幅壁畫。 〔 1〕山下相遇，很快超過(guò)他。那么怎么讀才能表達(dá)出游人游山賞水時(shí)的悠閑和輕松呢？試著再讀一讀。師引讀：游人肩膀上沒(méi)有挑子，是走得快，可是一路上 mdash。挑山工那幾句樸素的話來(lái)理解體會(huì)?！材闶裁吹胤讲焕斫猓奎c(diǎn)出需要它?！舶鍟n題〕 〔二〕 朗讀課文，整體感悟。 1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?挑山工 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求： 1學(xué)習(xí)用聯(lián)系上下文的方法，體會(huì)含義深的句子。 1現(xiàn)在請(qǐng)你自己再輕聲地讀課文，把含義深刻但不容易理解的句子劃下來(lái)?！? 2同學(xué)們提出的這兩句句子的意思含蓄、深刻，作者沒(méi)有直接點(diǎn)明，需要我們細(xì)細(xì)地體會(huì)?！渤鍪咎羯焦さ脑挕? 3 〔 3〕請(qǐng)這名學(xué)生朗讀。生：東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來(lái)嘛！ 〔 4〕現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聯(lián)系上下文，看看課文中哪些地方寫游人東看西看，玩玩鬧鬧，走走停停，而挑山工一個(gè)勁兒往前走，所以常常跑到游人
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