20xx小學(xué)語文五年級教案——挑山工教學(xué)設(shè)計(jì)之四-文庫吧在線文庫
【正文】 話，可寫描述性格的話，表達(dá)挑山工的艱辛；可寫贊美性的話，表白自己敬佩的情懷等。(1)我為什么會(huì)愉快地 (心悅 )接受挑山工的說法 ?從課文中找出挑山工說的話，從游人和挑山工登山的不同特點(diǎn)中，體會(huì)快與慢的關(guān)系；我真心實(shí)意地佩服 (誠服 )挑山工的什么精神 ?聯(lián)系前面挑山工是怎樣登山的，體會(huì)他們朝著認(rèn)定的目標(biāo)，步步踩實(shí)，一個(gè)勁兒往前走的堅(jiān)韌不拔、奮力攀登的精神。你遇到過這樣的小事嗎？如果有，寫一篇和大家交流。即無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定能到達(dá)目的。各小組派代表匯報(bào)小組討論的結(jié)果。 帶著挑山工和游人各是怎樣登山的問題默讀全文，畫出挑山工登攀的語句。第一學(xué)時(shí)，熟讀課文，了解大意；第二學(xué)時(shí)，討論
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1