20xx把我的心臟帶回祖國第二教時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 分、深淵、欺凌的含義。〔給學(xué)生充分的時(shí)間討論交流〕 各小組推薦代表發(fā)言〔師生評(píng)議，引導(dǎo)學(xué)生弄清文中一共寫了三個(gè)感人的情景，分別是詠唱送別曲、老師的叮囑贈(zèng)送銀杯〕 投影出示：他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲 ?即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng) ?。這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請(qǐng)收下吧！ rsquo。 師：這一自然段中有一個(gè)詞表現(xiàn)了肖邦的心情，請(qǐng)同學(xué)們找出來 〔指名答復(fù)〕 出示：悲憤欲絕〔學(xué)生讀〕 :師：是什么消息令肖邦悲憤欲絕肖邦是怎么做的從肖邦的舉動(dòng)中，你讀懂了什么〔同桌交流，指名答復(fù)，引導(dǎo)學(xué)生想象波蘭人民起義失敗，一個(gè)個(gè)倒在敵人槍口下和肖邦激情創(chuàng)作 ?革命進(jìn)行曲 ?的情景，感受肖邦熾熱的愛國情懷。板書：思念〕 師引讀：時(shí)間在消逝，可是他已根本沒有了時(shí)間的概念。rsquo。把心臟帶回祖國，是肖邦彌留之際的請(qǐng)求，是他靈魂深處的吶喊，是他愛國情懷至極的表現(xiàn)。 8 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。 講讀第五自然段 7 過渡：時(shí)間在肖邦的緊張工作中飛逝。他把亡國的痛苦和對(duì)祖國前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。 師：此時(shí)此刻，肖邦怎能不沖動(dòng)呢 ? 5 指名讀肖邦再也忍不住了疾馳而去。孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀！ rsquo。同學(xué)和老師得知肖邦不得不離開自己的祖國，紛紛前來為他送行。darr。?革命進(jìn)行曲 ? 課時(shí)第二課時(shí) 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了
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