20xx小學六年級語文教案——世紀寶鼎教學設計之六-文庫吧在線文庫
【正文】 ，維護國際和平與平安，促進國際合作。 〔六〕布置作業(yè) 6 寫自己設計的 2024年奧運會桔祥物的說明文，用上學到的表達方法。課前，建議舉行一次鼎文化展示會。教 師指導學生學習生字詞，正確流利地朗讀課文，理解世紀寶鼎的樣子和中國人民贈送寶鼎的意義?！? 〔四〕總結(jié) 1．作者 介紹世紀寶鼎，運用了哪些表達方法有什么好處 〔數(shù)字說明法、引用成語說明法等?！? 2．學到這兒，你對世紀寶鼎又有了什么新的認識你心中會激起怎樣的感情〔自豪〕 3．感情朗讀課文第三段。 ①鐘鳴鼎食、一言九鼎什么意思 鐘鳴鼎食 。 2．指導感情朗讀。一 。 3 2．本文寫了什么內(nèi)容〔寶鼎樣子，寶鼎的寓意。 渾圓：非常圓。銅器銘文。 4．領悟課文在表達上的一些特點。 第一課時 教學目標： 1．引導學生熟讀課文。 堪稱：可以稱為。 宏偉：〔方案、規(guī)模等〕雄偉壯大?！? 〔三〕學習一、二自然段 1．自讀一、二自然段 讀前
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