小學(xué)六年級(jí)語文教案——世紀(jì)寶鼎第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧在線文庫
【正文】 表了和平、發(fā)展、昌盛?，F(xiàn)在同學(xué)們抓緊準(zhǔn)備，看誰準(zhǔn)備得好。一 。 2 我想同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)過程中，或多或少一定有不理解的地方，下面我們來發(fā)揮小組的智慧，討論討論，看看能否解決這些問題。 4 （ 3）從鼎的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。 1為什么說寶鼎堪稱宏偉杰作 2為什么說寶鼎的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化 3寶鼎有哪些象征意義 三、贈(zèng)送寶鼎表演賽 假如讓你代表中國(guó)向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送這一世紀(jì)寶鼎，你會(huì)怎樣介紹 討論：怎樣才能表演得好 點(diǎn)撥：要表演好贈(zèng)送世紀(jì)寶鼎，關(guān)鍵在于向外國(guó)人
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