20xx幼兒園大班社會(huì)教案小書包含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 些什么呢從而自然過渡過第二個(gè)環(huán)節(jié)〔對(duì)各種學(xué)習(xí)用品經(jīng)驗(yàn)交流分享〕，在兒歌的學(xué)習(xí)中緊扣活動(dòng)內(nèi)容的問題，讓學(xué)生更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，防止了一問一答的單調(diào)提問。真皮、 PU、滌綸、帆布、棉麻等質(zhì)地箱包引領(lǐng)時(shí)尚潮流。 小百科：書包，是指用布、皮革等制成的袋子。 發(fā)現(xiàn)書包的共同特點(diǎn)。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 能用清楚、連貫的語言，大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)，開展幼兒口語表達(dá)能力及認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。 〔 1〕提問引發(fā)思考：每個(gè)小朋友都有自己的書包，你們的書包都是一樣的嗎有什么不同 〔 2〕分組討論：互相觀察、議論，發(fā)現(xiàn)書包的不同之處。 活動(dòng)動(dòng)靜搭配，調(diào)動(dòng)積極性與主動(dòng)性：活動(dòng)中，老師提供應(yīng)每個(gè)學(xué)生相應(yīng)的操作時(shí)
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