20xx幼兒園大班社會教案不開心的小樹含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 朋友們都到哪里去了 小結(jié)：所以我們小朋友要做一個開心的人，開心的人有很多朋友，大家都喜歡他。 剛剛 我們在討論的時候小朋友們都說的非常好，但有的小朋友不開心時就生氣、板著臉、有的還會打人、吵鬧。小朋友來玩，他嘟嘟嚷嚷的說：吵死了，快走開。 山坡上沒有了皺著眉頭、板著臉的不開心小樹，都成了開心小樹。一般將喬木稱為樹，主干，植株一，分枝距離地面較高，可以形成樹冠。再讓孩子通過看、想、聽、說親身感悟開心小樹和不開心小樹，最后聯(lián)系幼兒的實際生活經(jīng)驗進(jìn)行提升，讓幼兒自由選擇將不開心的事轉(zhuǎn)換為開心的事并用繪畫形式表現(xiàn)出來，讓幼兒體會創(chuàng)作的樂趣和滿足感。 為啥大家都不喜歡我不開心小樹著急起來。天上下起雨，開心小樹伸開樹枝笑嘻嘻的說：解渴解渴，真解渴。 自身情緒轉(zhuǎn)換，初步學(xué)習(xí)自我情緒調(diào)節(jié) 你平時有不開心的事情嗎怎樣讓自己的不開心的心情好起來 教師小結(jié)：不開心其實也不是一件壞事，我們生活當(dāng)中有很多不開心的事，關(guān)鍵是你怎樣把自己不開心的心情變成開心的心情。 2 師：今天我們大 1班來了兩位客人，請小朋友們猜一猜它們的名字。 1 幼兒園大班社會教案 ?不開心的小樹 ?含反思 大班社會教案 ?不開心的小樹 ?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，
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