20xx三年級(jí)語(yǔ)文教案——我們的民族小學(xué)教學(xué)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 地發(fā)現(xiàn)民族小學(xué)的美和課文的美。 4 蝴左中右結(jié)構(gòu)，相互要靠近些。ng〕 分組朗讀，組間比賽 1．分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習(xí)。請(qǐng)你自己試著讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字根據(jù)注音拼讀一下，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。 揭示課題，范讀課文。 3．詞語(yǔ)卡片。 1 三年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 我們的民族小學(xué)教學(xué) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)壩、傣等 5 個(gè)生字。 第一課時(shí) 舉行民族風(fēng)情展示會(huì) 1．我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。 1．在我國(guó)西南邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相 處。 3 2．學(xué)生試讀。 2．各組練習(xí)后進(jìn)行比賽。 蝶字要注意右旁的構(gòu)成。 分段讀議，加深感悟 1．第一自然段 ，想一想讀著這局部課文，你仿佛看到了什么 。 教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己認(rèn)真上課的情況想象補(bǔ)充，譬如：大家專心聽(tīng)講，窗外有猴子蹦來(lái)跳去都不去張望；大家積極開(kāi)動(dòng)腦筋答復(fù)老師提出的問(wèn)題，小手舉得高高的；讀書時(shí)整齊響亮，聲音抑揚(yáng)頓挫 ...... c．
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