【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《陶校長(zhǎng)的演講》2 第二教時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1、讀詞語(yǔ) 生命之本否則鍛煉健康堡壘 源泉造福社會(huì)專心致志堅(jiān)韌不拔彼岸 2、說說這篇演講稿中陶校長(zhǎng)共跟大家講了哪幾個(gè)問題...
2025-08-06 16:06
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)9冊(cè)-做陶校長(zhǎng)的評(píng)委——《陶校長(zhǎng)的演講》教學(xué)思考 我國(guó)著名人民教育家陶行知的這則演講,應(yīng)該說對(duì)于人的終身成長(zhǎng)是非常有價(jià)值的,可以這么說,這篇演講是我國(guó)現(xiàn)代終身教育的典范文章...
2025-09-27 20:45
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《陶校長(zhǎng)的演講》2 第二教時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1、讀詞語(yǔ) 生命之本否則鍛煉健康堡壘 源泉造福社會(huì)專心致志堅(jiān)韌不拔彼岸 2、說說這篇演講稿中...
2025-11-09 22:24
【摘要】第一篇:2011《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)王鳳艷 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)作者用“記敘的框架、對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)”的寫作手法 2、理解并掌握本文運(yùn)用的幾種說明方...
2025-10-06 14:05
【摘要】1 ?陶校長(zhǎng)的演講?教學(xué)后記一 ?陶校長(zhǎng)的演講?是陶行知先生的一篇演講 稿。說實(shí)話,不太喜歡這篇文章,我覺得對(duì)學(xué)生來說,說教的味道 太濃了,學(xué)生也未必喜歡。文章條理清楚,說理透徹,語(yǔ)言也比...
2025-09-14 04:47
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)9冊(cè)-做陶校長(zhǎng)的評(píng)委——?陶校長(zhǎng)的演講?教學(xué)思考 我國(guó)著名人民教育家陶行知的這那么演講,應(yīng)該說對(duì)于人的終身成長(zhǎng)是非常有價(jià)值的,可以這么說,這篇演講是我國(guó)現(xiàn)代終身教育的典范文...
2025-09-22 10:04
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?陶校長(zhǎng)的演講?2 第二教時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1、讀詞語(yǔ) 生命之本否那么鍛煉健康堡壘 源泉造福社會(huì)專心致志堅(jiān)韌不拔此岸 2、說說這篇演講稿中陶校長(zhǎng)共跟大家講了哪幾個(gè)問...
2025-09-14 04:59
【摘要】第一篇:陶校長(zhǎng)的演講[精選] 陶校長(zhǎng)的演講 教學(xué)目的:介紹生平,了解演講常識(shí),初讀知大意。 精讀感悟,從收到放,朗讀傾吐。教學(xué)難點(diǎn):音:穩(wěn)韌 形:堡壘陶煉彼 義:堡壘、源泉、造福、堅(jiān)忍不拔、...
2025-10-12 13:53
【摘要】1 《陶校長(zhǎng)的演講》解讀 周振甫先生在《文章例話中》說,讀文章不 可忽視文勢(shì)。何為文勢(shì)文,指文體;勢(shì),文章的規(guī)模。《陶校長(zhǎng)的 演講》是一篇說理性的文章,就文體而言,它應(yīng)歸為說明性文章。 ...
2025-08-06 03:04
【摘要】1 《陶校長(zhǎng)的演講》說課稿 一、教材分析、教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的確定 1教材分析 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第七單元26課《陶校長(zhǎng)的演講》,是 陶行知先生一篇演講稿,要求學(xué)生每天從健康、學(xué)問、工作...
2025-08-06 15:55
【摘要】第一篇:陶校長(zhǎng)的演講說課稿 《陶校長(zhǎng)的演講》說課設(shè)計(jì) 一、說教材 蘇教版小語(yǔ)第七冊(cè)第一單元2課《陶校長(zhǎng)的演講》是陶行知先生的一篇演講稿,要求學(xué)生每天從健康、學(xué)問、工作、道德四方面問一問自己,以此...
2025-10-12 14:21
【摘要】第一篇:陶校長(zhǎng)的演講教案 陶校長(zhǎng)的演講 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 ,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ,明白為什么要做到“每天四問”,培養(yǎng)學(xué)生不斷激勵(lì)和鞭策自己的好習(xí)慣。教學(xué)重...
2025-10-12 14:00
【摘要】第一篇:《陶校長(zhǎng)的演講》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,理解生字新詞。 2、了解演講的特點(diǎn),明白為什么要做到“每天四問”,培養(yǎng)學(xué)生不斷激勵(lì)和鞭策自己...
2025-10-12 06:20
【摘要】1 《陶校長(zhǎng)的演講》教后記 在學(xué)生充分預(yù)讀課文的基礎(chǔ)上,共花2課時(shí) 初步完成教學(xué)。因?yàn)楸疚恼Z(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)分明,因而理 解上不存在難度。不過我感覺課上下來這一群孩子顯點(diǎn)有點(diǎn)游離于 ...
2025-08-06 20:20
【摘要】1 《陶校長(zhǎng)的演講》教材解讀 讀完陶行知先生的每天四問,我想到了兩位 大教育家,一位是孔子,另一位是斯霞??鬃佑忻咳杖∑渖碇? 說,兩位大教育家的教育方法何其相似!陶先生的問即省也,都旨 ...
2025-08-06 17:56