【正文】 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況 （一）普及程度 入學(xué)率：適齡兒童人口 中， 2024 年 2125 人，入學(xué) 2076 人，入學(xué)率 %； 2024 年 2270 人，入學(xué) 2252人，入學(xué)率 %； 2024 年 2348 人，入學(xué) 2333 人，入學(xué)率 %；適齡女童入學(xué)率 %，入學(xué)率在 2024年的基礎(chǔ)上上升 %；適齡少年人口， 2024 年 1236 人，入學(xué) 1311 人，入學(xué)率 %， 2024 年 1029 人，入學(xué) 1117 人，入學(xué)率 %， 2024 年 991 人，入學(xué) 1015 人，入學(xué)率 %，入學(xué)率能達國家 “ 兩基 ”目標(biāo)。 2024年起新補充小學(xué)專任教師 9 人，學(xué)歷合格率 100%。 畢業(yè)生全科合格率： 2024— 2024年小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生全科合格率分別為 ％、 ％、 ％、%； 2024— 2024 年初中畢業(yè)生合格率分別為 ％、 ％、 ％、 %。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識得到了更進一步的加強，近四年來， 我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。同時，我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 會議精神，明確了 “ 兩基 ” 工作的重點和難點，多次召開辦公會，聽取 “ 兩基 ” 工作匯報，研究解決 “ 兩基 ” 工作中出現(xiàn)的問題，鎮(zhèn)政府多次組織召開有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干、中小學(xué)校長參加的 “ 兩基 ” 迎國檢動員大會和 “ 兩基 ” 迎國檢工作會議，對我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國檢工作進行安排部署，提出舉全鎮(zhèn)之力，扎實抓好 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的要求。農(nóng)村中小學(xué)校舍修建資金的籌措， 主要由縣政府負(fù)責(zé)。 （三）依法治教，切實抓好 “ 保學(xué)控 輟 ” “ 保學(xué)控輟 ” 是 “ 兩基 ” 鞏固提高的一項重要工作內(nèi)容。學(xué)校向社會承諾：不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，不歧視后進生，不亂收費。 （四）掃除剩余文盲，認(rèn)真開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn) 2024 年以來，我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實際，認(rèn)真研究掃盲工作，采取了相應(yīng)的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊伍，保證成教工作的連續(xù)性，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專 干堅持三年不變更。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶，在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中收到了良好的效果 ，達到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。 我鎮(zhèn)初中和小學(xué)教師學(xué)歷合格率雖然已達到規(guī)定的要求，但總體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的需要。 103 人中 42 歲以上教師有近 50 余人，50 歲的老師有 28 人，面臨退休（其中重病就有 4 人）。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我鎮(zhèn)的 “ 兩基 ” 迎國檢工作提出批評、建議和意見。 三、主要措施 l、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化職責(zé) 在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，幾年來我校一直把 “ 兩基 ” 復(fù)查和 “ 普實 ” 驗收工作作為學(xué)校工作的重中之重。 加大對 “ 兩基 ” 工作的宣傳力度 首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān) “ 兩基 ” 、 “ 普實 ” 的文件，對各項具體要求逐條領(lǐng)會，要求每個教職工要從提高全民族素質(zhì)、推動社會全面進步，落實 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略，促進國家興旺發(fā)達的高度來認(rèn)識 “ 兩基 ” 工作的重要性和必要性，這樣充分調(diào)動了廣大教職工的積極主動性和創(chuàng)造性。 教職工隊伍建設(shè) 一是強化師德師風(fēng)建設(shè)。 2024 年共起，我鎮(zhèn) 30 名教師向省教科所申報了 5 項實驗課題。 積極開展社會實踐 教育活動，配合鎮(zhèn)政府開展 “ 整臟治亂 ” 活動和平安校園創(chuàng)建活動，開展警校共建活動，聘請派出所長任法制副校長，每學(xué)期到校進行普法講座。從不同的角度，有目的的聽課，評課，進行座談，進一步提高課堂教學(xué)效果，使其精益求精。 （五）教師專業(yè)發(fā)展 全校（本部）教職工 26 名，?？茖W(xué)歷 22 名，中師 3 名，高中 1 人，中級職稱 15 名，中心小學(xué)現(xiàn)有州級骨干教師 3 名，各 學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為主體。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊伍。 加強骨干教師和名師的培養(yǎng)，樹立典型，以點帶面，有效地帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，提高學(xué)校辦學(xué)知名度。教師發(fā)表論文 20 余篇，在省、州均有獲獎。全鎮(zhèn)小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老化現(xiàn)象嚴(yán)重。 進一步加強學(xué)校安全工作，堅持不懈進行安全教育，落實安全防衛(wèi)措施，支持夜間安全值班制度。學(xué)校先后被州教育局評為 “ 全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目先進單位 ” ；被縣委縣政府評為 “ 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高獎 ” 、 “ 教育教學(xué)先進單位 ” 、 “ 全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進單位 ” 、 “ 兩基普實先進單位 ” 、 “ 社會治安 綜合治理先進單位 ” 、 “ 平安先進校園 ” ；被鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評為 “ 先進集體 ”等。加強貧困生、留守學(xué)生、寄宿生的全程管理、精細(xì)管理，認(rèn)真落實國家 “ 兩免一補 ” 政策，及時發(fā)放有關(guān)補助，確保該入學(xué)的一個不能少。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進典型，進行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開展演講比賽等一系列活動，并制定了相應(yīng)的考評細(xì)則，讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難，自覺抵制拜金主義，做到忠于職守，敬崗愛業(yè)，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強化責(zé)任心和事業(yè)心。 加大班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)力度，實行 “ 三三督 查 ” 制度，使德育工作具有科學(xué)性和針對性，學(xué)生的管理制度化，規(guī)范化。 “ 三查 ” 即對教學(xué)常規(guī)實行每周由教研組細(xì)查，每月由教務(wù)處全面檢查，每學(xué)期由學(xué)校重點抽查； “ 七到位 ” 即在常規(guī)檢查時，要求科任 教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時測試、計劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位。 加強校警互動，充分發(fā)揮派出所治安的作用，把問題和矛盾化解在萌芽之中。 教師只出不進，教師結(jié)構(gòu)欠合理，致使部分學(xué)科教師負(fù)擔(dān)過重且教師的專業(yè)素質(zhì)亟待提高。 辦學(xué)宗旨：一切為了孩子 為了孩子一切 辦學(xué)精神：敢為人先 辦學(xué)目標(biāo)：今天我為河小驕傲 明天河小為我驕傲 校訓(xùn)：忠、孝、寬、嚴(yán) 校風(fēng)：團結(jié)、勤奮、求真、務(wù)實 教風(fēng)：愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精業(yè) 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、愛學(xué)會學(xué) 二、河口小學(xué) “ 兩基 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：左聯(lián)富（校長 （三）突出 “ 六項 ” 工作，不斷提高 “ 兩基 ” 水平 積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。 高度重視學(xué)校安全工作，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。 ②13 —— 15 周歲適齡兒童：木溪村 60 人，其中 女生 28 人，入學(xué)率 120%； 柳溪村 62 人，其中女生 29 人，入學(xué)率 120%。 ② 柳溪村近三年人數(shù)共計 4 人，其中 2024 年脫盲 2 人， 2024 年脫盲 2 人；脫盲后鞏固率 100%。 岔河片區(qū)中心校 “ 兩基 ” 迎國檢工作 匯 報 材 料 岔河片區(qū)中心校 左綿元 （ 2024 年 5 月） 自從 2024 年順利通過省級 “ 兩基 ” 復(fù)查以來，在縣教育局和蕉溪鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師堅持以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對鎮(zhèn)遠(yuǎn) “ 兩基 ” 工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則， “ 全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。 自查階段。學(xué)校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)任務(wù)、重點和難點。 2024 年左聯(lián) 富獲省級學(xué)生作文 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)獎 ” 。 表彰情況 ①2024 年 6 月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為 “ 教育教學(xué)先進單位 ” ； ②2024 年 9 月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為 “ 教育教學(xué)先進單位 ” ； ③2024 年 9 月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為 “ 教育教學(xué)先進單位 ” 。 “ 兩基 ” 驗收當(dāng)年圖書總冊書 2595 冊 ，生均冊數(shù) 冊。 （五）狠抓 “ 三項工程 ” ，努力提高教育實效 一是抓繼續(xù)教育工程。 促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。 （二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保 “ 兩基 ” 工作 “ 重中之重 ” 地位 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。半個多世紀(jì)以來，河小人經(jīng)過一代一代的艱苦 創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已建成一所初具規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。 操場外廁所，不但嚴(yán)重影響了學(xué)校整體校容，而且擠占了師生活動場地，亟待拆掉舊廁所，新建兩棟廁所?！?三優(yōu) ” 指優(yōu)先安排畢業(yè)班資金、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生； “ 四到位 ” 指學(xué)校獎勵到位、教務(wù)處過程管理到位、基礎(chǔ)知識與基本技能測試到位，中考目標(biāo)到位，從而逐年提高了全科合格率。每年舉行秋季籃球運動會、新生體操比賽、歌詠比賽、和諧校園演講比賽等一系列活動，豐富課外活動，陶冶情操；每學(xué)期開展優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生的評選活動，激發(fā)學(xué)生集體榮譽感和競 爭意識，使學(xué)生形成遵紀(jì)守法，尊師重教，誠實守信，勤奮好學(xué)，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。 三是嚴(yán)格教師考核。 三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。 （ 3） 2024 至 2024 年，爭取上撥資金 萬元，縣幫扶單位幫扶資金 萬元，學(xué)校自籌資金 萬元硬化場地 500 多平方米、修筑圍墻 460 多平方米、植樹栽花種草 280 多平方米、粉刷校園 10000 多平方米、維修桌凳 100 套、維修床鋪 40 套、美化文化墻 100 多平方米、懸掛名人畫像 148 副，從而使我校呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象?，F(xiàn)我就本校三年來 “ 兩基 ” 迎國檢工作開展情況匯報如下： 一、指導(dǎo)思想 堅持以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對貴州 “ 兩基 ” 工作的評估驗收為目標(biāo)，堅持實事求是的原則，堅持 “ 全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，努力改善辦公條件，以人為本，健全制度，強化管理，切實提 高我校整體辦學(xué)水平，促進我校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。 創(chuàng) “ 一校一品， ” 。 五、存在的困難和問題 由于經(jīng)濟條 件制約，現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺，電教器材有待于增添更新。 2024 至 2024 學(xué)年被縣委、縣政府評為 “ 兩基工作先進單位 ” 。 加強校本培訓(xùn)，保證課改順利進行 教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高，教學(xué)設(shè)計、課題開發(fā)、教學(xué)評價能力不斷提高，教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作，比例合理。教師有自我發(fā)展意識，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。 重視英語教學(xué)，重視信息技術(shù)對教學(xué)的作用，年輕教師人人能制作課件，能熟練地操作微機，做好遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用。 全面執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，無增減課程。 抓一日常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 學(xué)校結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育和德育六個一教育活動，利用班隊活動，升旗講話對學(xué)生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，小學(xué)生尊敬父母，教師愛護學(xué)生以慰然成風(fēng)。以學(xué)校管理、新課程理念、現(xiàn)代教育理論、信息 技術(shù)教育等方面為主要內(nèi)容。 （三）加強學(xué)校內(nèi)部管理 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 要求班子全體成員始終謹(jǐn)記：領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，職務(wù)就是責(zé)任，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，在加強學(xué)習(xí)，不提高自己業(yè)務(wù)能力和管理水平的同時還要努力做到： ⑴ 緊密團結(jié)，形成凝聚力。上級匹配了圖書，添置了書柜、閱覽室的桌凳等；完成了實驗室的實驗儀器、實驗柜、實驗桌凳添置和完善；現(xiàn)有實驗儀器總類 205 種，共有 4000 多件，學(xué)校實驗儀器配備按 2024 年標(biāo)準(zhǔn)配齊，達到了《貴州省實驗教學(xué)規(guī)范》小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。中心學(xué)校下轄 3 個片區(qū)中心學(xué)校， 9 個村點校，全鎮(zhèn)共有在校學(xué)生 2094 人，有小學(xué)教師 103 人。 隨著教育的不斷發(fā)展，中小學(xué)教學(xué)儀器要不斷更新和補充，還需要不斷地投入經(jīng)費，由于教師編制不足，配備專職實驗人員存在困難，這是今后實驗教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。 四、存在的困難和問題 我鎮(zhèn)財力薄弱，為改善辦學(xué)條件，我鎮(zhèn)早已處于負(fù)債建設(shè)之中，從 “ 兩基 ” 攻堅以來，各學(xué)校欠債累計已達 20 多萬余元。鎮(zhèn)中心校評定教育教學(xué)質(zhì)量，不再以單個的學(xué)校為單位，而是把中心校和片區(qū)中心校與他們直接管理的所有學(xué)校作綜合評定。四是積極開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，陽光工程培訓(xùn)和初三畢業(yè)生的勞動技能培訓(xùn)。對有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的，依法實行處罰。通過簽訂責(zé)任書，層層落實 “ 保學(xué)控輟 ” 工作職責(zé)。 各部門、單位形成合力，共同幫助農(nóng)村學(xué)校完善辦學(xué)條件。按《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣迎接國家 “ 兩基 ” 督導(dǎo)檢查工作日程》的進度，先后進行了 “ 兩基 ” 資料滾動，學(xué)校圖書配備使用、實驗教學(xué)設(shè)施配備、實驗教學(xué)管理、控輟工作等專項評估檢查。 全鎮(zhèn)轄 13 個行政村和 1 個居委會，都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)覆蓋面達 100％。 教育稅費征收、管理、使用情況： 2024 年城市教育費附加實際征收 萬元，用于教育 萬元，農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付按 50％ 以上用于教育 萬元。學(xué)校實驗儀器配置，中心完小按二類配置，三所片區(qū)完小按三類配置，村點校按四類配置。 （二）師資 水平 小學(xué)專任教師， 2024 年小學(xué) 93 人，達任職要求的比例為 %。 幾年來，在 上級