20xx幼兒園中班美術(shù)教案背心設(shè)計師-文庫吧在線文庫
【正文】 汗，邊用手抖抖衣服，哭著 說：我把背心弄濕了，可是，我沒有帶背心，不換背心會感冒的！ 老師：小鴨子沒有背心換，怎么辦有誰愿意幫助小鴨子嗎好，讓我們給小鴨子做背心吧！ 二、學(xué)習(xí)新課 老師出示圓領(lǐng)、方領(lǐng)的背心，引導(dǎo)幼兒說出背心的特征，讓幼兒用手順著背心的邊沿摸一摸，初步感知背心的輪廓。 活動目標(biāo)： 學(xué)會用線條畫背心，用自己喜歡的圖案來裝扮背心。因此，我特意設(shè)計了“背心設(shè)計師〞的美術(shù)活動。 活動過程： 2 一、激發(fā)興趣 老師播放“健康歌〞的音樂，和幼兒一起做運動。 老師：老師給小鴨子做好了背心，接下來，輪到小朋友給小鴨子做背心了。 在教學(xué)活動中，不要求幼兒會讀兒歌，只要幼兒理解兒歌的內(nèi)容 ，借助兒歌掌握背心的繪畫方法就可以了，通過日積月累，幼兒自然會習(xí)得兒歌。 老師：小朋友們，把做好的背心拿好了，我們要跟著小兔子去送背心了。我們先來畫領(lǐng)子 ——
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1