【摘要】近代民族工業(yè)的發(fā)展?1、張謇和大生紗廠?2、近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展張謇和大生紗廠?背景:《馬關條約》簽訂后,外商紛紛在中國進行經(jīng)濟掠奪,有識之士對此深感憂慮,發(fā)出“實業(yè)救國”的呼聲。?除了紗廠之外,張謇還創(chuàng)辦了墾牧公司、油廠、鐵廠、輪船公司和船閘公司等企業(yè),至辛亥革命前,已初步形成了一個較大規(guī)模大生資本集團。
2024-12-08 11:35
【摘要】第17課抗戰(zhàn)勝利與中共七大的召開?一、抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱?二、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會?三、抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利為什么說中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱?大會制定了黨的政治路線,那就是:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。大會為爭取抗日
2024-11-30 14:37
【摘要】第8課春秋戰(zhàn)國的文化請同學們根據(jù)春秋戰(zhàn)國時期的社會政治經(jīng)濟的基本狀況,用簡潔的語言對本階段的時代特征進行概括。本階段的時代特征可用三個“大”字來形容。其一,為“大動蕩”:即本階段的政治發(fā)展經(jīng)歷了從統(tǒng)一走向分裂,又從分裂兼并歸于統(tǒng)一的過程。其二,為“大變革”:即隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,奴隸社會的經(jīng)濟基礎──井田制逐
2024-11-25 22:12
【摘要】第16課兩晉與南朝課題課型新授課個人教學設計【使用說明】1、在前20分鐘內(nèi),精讀勾畫學習目標,結合導學案預習篇通讀教材P81-84,在課本上勾畫相關知識要點,找出疑難點,做好基礎知識的識記和小組內(nèi)的互幫互學活動;在后40分鐘內(nèi),按照小組內(nèi)的分工,結合導學案探究篇進行合作探究、展示點評
2024-11-19 01:51
【摘要】家喻戶曉的神話故事第4課夏、商、西周的更替第二單元國家的產(chǎn)生和社會變革教學目標、商、西周更替的基本史實,列舉出分封制的內(nèi)容,歸納出實行分封制的意義。,總結出夏桀、商紂的共同點(奢侈殘暴),認識到人心所向是商湯滅夏、武王伐紂取得勝利的主要原因。學習重點和難點重點:夏朝的建立;西周的分封制。
2024-11-25 22:13
【摘要】7C中小學課件第17課司馬睿中小學課件一、五胡十六國7C中小學課件內(nèi)遷的少數(shù)民族中原漢族黃河鮮卑鮮卑羌(qiāng)氐(dī)匈奴羯(jié)4世紀后期,氐族人建立了前秦政
【摘要】鴉片俗稱大煙、煙土、阿片或阿芙蓉,是一種毒品。本為醫(yī)學上的一種麻醉性鎮(zhèn)痛藥,是從一種草本植物――罌粟中提煉出來的。美麗的罌粟花從美麗的罌粟到毒品鴉片鴉片是用罌粟果的汁烘干制成的?!傍f片”(opium)名稱的由來罌粟原先產(chǎn)于南歐及小亞細亞,在公元前五世紀左右,希臘人把罌粟的花或果榨汁入
2024-11-19 15:52
【摘要】石獅盧溝曉月導入新課八年抗戰(zhàn)?七七事變?臺兒莊戰(zhàn)役?百團大戰(zhàn)第15課課程標準簡述七七事變的史實,知道中國的全民族抗戰(zhàn)從此開始。知識與能力簡述七七事變的背景、經(jīng)過,認識日本帝國主義妄圖滅亡中國的狂妄野心;了解中國軍隊英勇抗戰(zhàn)的史實,知道七七事變既是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,同時
2024-11-17 14:08
【摘要】第6課:古代的科學文化九年級上冊1、課程標準:了解并掌握世界古代的主要科學文化成就。2、教材分析:本課是九年級上冊第三單元的第一課,在課標中的能力要求為識記運用。尤其古代文字,文學成就,科學成就及古代著名建筑等,講解的甚是詳細,是彌補學生空缺知識的最佳時機。3、中招考點:本課在中招考試中主要考查:象形文字
2024-11-25 22:10
【摘要】第20課近代民族工業(yè)的發(fā)展導學案學習目標掌握實業(yè)家張謇興辦實業(yè)的背景、影響和結局,中國民族工業(yè)的階段劃分,原因和特征重點:中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。閱讀課文做下題1張謇和大生紗廠(1)背景:《馬關條約》簽訂后,外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,利用中國廉價的原料和勞動力,直接剝削中國人民。(2)清末狀
2024-11-28 16:30
【摘要】第15課美國內(nèi)戰(zhàn)導學案學習目標:識記:美國北部工業(yè)經(jīng)濟和南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展狀況;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結果;林肯。重點:林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。自主學習1、獨立后的美國存在著和兩種對立的經(jīng)濟制度。2、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,1
2024-11-28 16:31
【摘要】夏商周西周東周春秋戰(zhàn)國秦漢西漢東漢西晉東晉南方北方十六國并存宋齊梁陳581(鮮卑族)北魏三國魏蜀吳東魏西魏北齊北周隋北朝589南朝的
2024-11-17 08:49
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭導學案學習目標簡述《馬關條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。重點:黃海大戰(zhàn)和《馬關條約》簽訂的情況和內(nèi)容。閱讀課文做下題1、⑴背景:日本明治維新后,走上了發(fā)展資本主義的道路,國力日強,開始積極準備對外擴張;1894年,朝鮮爆發(fā)了起義。日本為實現(xiàn)______________________
2024-11-19 12:32
【摘要】什么是工業(yè)革命?工業(yè)革命最先開始于哪個國家?18世紀60年代開始,促使工場手工業(yè)向機器大生產(chǎn)過渡的技術革新。這場革新被恩格斯稱為“工業(yè)革命”。最早在英國棉紡織部門開始。資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立圈地運動勞動力海外貿(mào)易、殖民掠奪資本最大的殖民帝國市場手工工場的積累技術政權(前提)工
2024-12-08 09:40
【摘要】立木取信歷史劇:歷史劇故事說明什么?一言九鼎大變革的時代第七課商鞅變法與秦統(tǒng)一六國?一、【學習目標】?1、了解商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最為深遠的改革。?2、認識戰(zhàn)國時期是生產(chǎn)力大發(fā)展的時代,是社會大變革時代。?3、了解商鞅、李冰和嬴政這些歷史人物對中華民