【摘要】第22課科技與教育導學案學習目標知道京張鐵路、“侯氏制堿法”重點:近代科學技術(shù)的主要成就。閱讀課文做下題1、詹天佑與京張鐵路:洋務運動時期第一批赴美幼童留學生之一。___________鐵路總工程師,設(shè)計出“”形路軌。年,全線通車,這是中國人的第一條鐵路干線。
2024-11-19 04:08
【摘要】中小學課件第15課美國內(nèi)戰(zhàn)中小學課件哦,船長,我的船長——選自惠特曼《草葉集》哦,船長,我的船長!我們險惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪,我們尋求的獎賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠,鐘聲我已聽見,萬千人眾在歡呼吶喊,目迎著我們的船從容返航,我們的船威嚴而且勇敢??墒?/span>
2024-12-08 09:40
【摘要】近代民族工業(yè)的發(fā)展?1、張謇和大生紗廠?2、近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展張謇和大生紗廠?背景:《馬關(guān)條約》簽訂后,外商紛紛在中國進行經(jīng)濟掠奪,有識之士對此深感憂慮,發(fā)出“實業(yè)救國”的呼聲。?除了紗廠之外,張謇還創(chuàng)辦了墾牧公司、油廠、鐵廠、輪船公司和船閘公司等企業(yè),至辛亥革命前,已初步形成了一個較大規(guī)模大生資本集團。
2024-12-08 11:35
【摘要】第10課英國資產(chǎn)階級革命中華書局版中國歷史九年級上冊詹姆士一世查理一世?王權(quán)是上帝創(chuàng)造的。?我不允許議論我的政權(quán);君主制是地上最高的制度,君主是上帝的總督。?是國王創(chuàng)造了法律,而不是法律創(chuàng)造了國王。一、封建統(tǒng)治下的英國(革命的背景和原因)1.文藝復興。——
2024-11-25 22:12
【摘要】導入新課勿忘國恥警鐘沈陽“九一八”紀念館我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬乓话恕?,“九一八”,從那個悲慘的時候?!熬乓话恕?,“九一八”,從那個
2024-11-17 09:28
【摘要】第16課兩晉與南朝課題課型新授課個人教學設(shè)計【使用說明】1、在前20分鐘內(nèi),精讀勾畫學習目標,結(jié)合導學案預習篇通讀教材P81-84,在課本上勾畫相關(guān)知識要點,找出疑難點,做好基礎(chǔ)知識的識記和小組內(nèi)的互幫互學活動;在后40分鐘內(nèi),按照小組內(nèi)的分工,結(jié)合導學案探究篇進行合作探究、展示點評
2024-11-19 01:51
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件湖南長沙馬王堆漢墓出土的帛書《老子》中小學課件結(jié)合以下四個方面談談自己的感受?原材料尋找?刻、寫的方便性?攜帶方便性?成本價格昂貴龜甲獸骨竹木簡帛刻寫困難攜帶不便
2024-11-25 22:13
【摘要】第二課文明入口的氏族村落我國遠古人類主要遺址的分布我國原始農(nóng)耕時代主要遺址的分布浙江余姚河姆渡遺址山東泰安大汶口遺址陜西西安半坡遺址半坡居民的生活1)時間:距今約六千余年2)地點:陜西西安3)活動區(qū)域:黃河流域4)原始農(nóng)耕:磨制石器,耒耜、石鐮、種植粟5)
【摘要】蹲式士兵軍士俑車士馭手俑第14課秦漢的文化藝術(shù)學習目標?1、說出秦漢時期史學著作《史記》的作者及相關(guān)內(nèi)容和雕塑藝術(shù)的代表作。?2、說出《史記》的社會地位,體會司馬遷撰寫《史記》的堅韌不拔的精神。?3、感悟秦兵馬俑的磅礴氣勢和巧奪天工。?4、掌握本節(jié)課史學、文學、雕塑藝術(shù)方面的成就。
【摘要】7C中小學課件第17課司馬睿中小學課件一、五胡十六國7C中小學課件內(nèi)遷的少數(shù)民族中原漢族黃河鮮卑鮮卑羌(qiāng)氐(dī)匈奴羯(jié)4世紀后期,氐族人建立了前秦政
【摘要】第一章第二節(jié)夏,商,西周的更替和制度一.夏朝奴隸制建立:時間:建立者:都城:統(tǒng)治中心:政治制度:王位世襲制:商湯滅夏前2070年禹
2025-06-21 08:23
【摘要】【主題一】夏、商、西周的更替從隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,私有制的出現(xiàn),在約公元前2070年誕生了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝。夏、商、周時期創(chuàng)造了輝煌的古代文明。西周實行的分封制鞏固了國家對周邊地區(qū)的統(tǒng)治。、商、周的更替(1)建立:約公元_______年,____建立我國歷史上________國家——夏朝。夏朝的
2024-09-29 18:11
【摘要】近代,有這樣一個人,他以敏學善思考取了清末狀元,為了倡行實業(yè)救國,主動放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大批工商企業(yè)和文教事業(yè)。他被時人稱為“狀元實業(yè)家”。他是誰?狀元實業(yè)家張謇學習目標1、知識目標:掌握張謇興辦實業(yè)的史實,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的基本史實。2、能力目標:通過學習近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的過程,培養(yǎng)歸
2024-11-19 15:52
【摘要】中小學課件中小學課件學習目標:1、炎帝、黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)。2、華夏族的形成和涿鹿之戰(zhàn)3、堯、舜、禹的“禪讓制”4、大禹治水中小學課件(1)時間:(2)地點:(3)地位:(4)貢獻:距今約5000——4000年間黃河流域黃河
【摘要】一、夏朝的興亡二、商朝的興亡三、西周的興亡四、小結(jié)一、夏朝1、夏朝建立:2、世襲制代替禪讓制:3、夏朝國家機構(gòu)的建立:4、末代暴君:禹,公元前2070年啟城堡、宮殿、軍隊等。桀公天下家天下(公元前2070年~~~公元前1600年)建立者:都城
2024-11-30 07:07