【摘要】1軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角
2024-11-26 18:55
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角是關(guān)于它的平分線對稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2025-08-05 17:44
【摘要】第一篇:《軸對稱圖形》教學(xué)案例及反思 《軸對稱圖形》教學(xué)案例及反思 練塘中心小學(xué) 朱艷 [前言]: 在傳統(tǒng)教學(xué)觀念的弊端中,教師重書本知識的傳授,輕動手能力的培養(yǎng);重學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),輕學(xué)習(xí)過程;重...
2024-10-21 15:00
【摘要】第十二章軸對稱整章測試班級學(xué)號姓名得分一、選擇題1.已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,則它的周長為( ?。〢.9B.12C.9或12D.52.如圖是我國幾家銀行的標(biāo)志,在這幾個(gè)圖案中是軸對稱圖形的有(???)
2025-08-17 01:08
【摘要】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志,其中不是軸對稱圖形的是()2.如下書寫的四個(gè)漢字,其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個(gè)居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購物超市
2025-03-26 04:24
【摘要】班級:姓名:層次:Unit19LanguageLesson1LanguageLearning導(dǎo)學(xué)案(2)編寫:韋斌審核:高二英語組Tips:Absencemakestheheartfonder.Learningaims:Reviewtheimportantla
2024-11-19 11:14
【摘要】八年級上學(xué)期第一章軸對稱與軸對稱圖形班級姓名座號成績一、耐心填一填?。靠?分,共40分)1、如右圖,這個(gè)軸對稱圖形有____條對稱軸。2、線段使軸對稱圖形,線段的對稱軸是3、(1)長方形有條對稱軸;(2)等腰三角形有條對稱軸,
2025-04-04 03:27
【摘要】第十三章軸對稱軸對稱軸對稱1.如果一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做,這條直線就是它的.軸對稱圖形對稱軸2.把一個(gè)圖形沿一條直線,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這
2025-06-14 05:01
【摘要】完美WORD格式資料軸對稱題型舉例【知識框架】【教學(xué)建議】1、關(guān)于軸對稱、軸對稱圖形的概念:講清、講透軸對稱、軸對稱圖形的概念,區(qū)別和聯(lián)系:1、軸對稱:兩個(gè)圖形關(guān)于直線(成軸)對稱2、軸對稱圖形:一個(gè)圖形左右兩部分重合3、對稱軸問題:圖
2025-04-04 03:50
【摘要】第1頁共3頁初中數(shù)學(xué)軸對稱單元測試一、單選題(共10道,每道10分)∠AOB=30°,點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,P1與P關(guān)于OA對稱,P2與P關(guān)于OB對稱,則△P1OP2是()30°角的直角三角形30°的等腰三角形
2025-08-11 13:22
【摘要】《軸對稱》數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì) 《軸對稱》數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 知道軸對稱物體及軸對稱圖形,明了軸對稱圖形的概念。 能判斷已知圖形是否是軸對稱圖形,會判斷常用的平面圖形是不是軸對稱圖形...
2024-12-06 01:28
【摘要】第一篇:19春酒教師導(dǎo)學(xué)案 人教版八年級語文(學(xué)科)上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)編寫人:尚平19《春酒》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,培養(yǎng)學(xué)生對生活、對親人、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 ,讓自己的情感自然流淌和舒放自然、...
2024-10-25 12:58
【摘要】圓的對稱性導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解弧、優(yōu)弧、劣弧、圓心角等概念。掌握圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理及應(yīng)用。掌握“垂直于弦的直徑平分這條弦所對的兩條弧”這一結(jié)論。2、通過教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生滲透事物相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義教育,滲透圓的內(nèi)在美,激發(fā)學(xué)生的求知欲。3、經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、發(fā)現(xiàn)新問題,探究和解決問題的
2024-11-23 12:22
【摘要】1、什么叫軸對稱圖形?2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對稱?3、“軸對稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質(zhì)?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形(2)制作:何廣謀如圖,由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案,請你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置,使它變成軸對稱圖案。知識點(diǎn)回顧,∵_(dá)_____________,∴PA=PB.,∵_(dá)___________________,∴PC=PD.lOPBADC
2025-08-04 23:32