軸對(duì)稱全章測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第十三章軸對(duì)稱全章測(cè)試一、選擇題1、下列說(shuō)法正確的是（）．A．軸對(duì)稱涉及兩個(gè)圖形，軸對(duì)稱圖形涉及一個(gè)圖形B．如果兩條線段互相垂直平分，那么這兩條線段互為對(duì)稱軸C．所有直角三角形都不是軸對(duì)稱圖形D．有兩個(gè)內(nèi)角相等的三角形不是軸對(duì)稱圖形2、點(diǎn)M（1，2）關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為（）．A．（－1，－2）B．（－1，2）C．（1，－2）

2025-03-26 04:24

軸對(duì)稱數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《軸對(duì)稱》數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì) 　　《軸對(duì)稱》數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 　　知道軸對(duì)稱物體及軸對(duì)稱圖形，明了軸對(duì)稱圖形的概念。 　　能判斷已知圖形是否是軸對(duì)稱圖形，會(huì)判斷常用的平面圖形是不是軸對(duì)稱圖形...

2024-12-06 01:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱》練習(xí)題班級(jí)姓名選擇題1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是?（??）A.關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定能完全重合B.全等的兩個(gè)三角形一定關(guān)于某直線對(duì)稱C.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸至少有一條D.線段是軸對(duì)稱圖形2.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是?（?&

2025-04-04 03:31

數(shù)學(xué)19章軸對(duì)稱導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】1導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)，樹(shù)梁中學(xué)對(duì)標(biāo)檢測(cè)”嘗試教學(xué)導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)上第十九章《軸對(duì)稱》授課教師：主備教師：王繼勇審核校對(duì)：初四數(shù)學(xué)組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱及探索其基本性質(zhì)；（2）能利用軸對(duì)稱作圖，并能指出對(duì)稱軸；（3）探索基本圖形的軸對(duì)稱及其相關(guān)性質(zhì)；

2024-11-24 20:56

全等三角形、軸對(duì)稱能力提高練習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】......AMPCB全等三角形、軸對(duì)稱能力提高練習(xí)，P是等邊△ABC內(nèi)的一點(diǎn),連接PA、PB、△BPM，連接CM.（1）觀察并猜想AP與CM之間的大小關(guān)系，并說(shuō)明你的結(jié)論；（2）若∠APC=100°

2025-03-24 07:38

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】一、知識(shí)點(diǎn)：1．什么叫軸對(duì)稱：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)。2．什么叫軸對(duì)稱圖形：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸。3．軸對(duì)稱

2024-12-08 02:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】1、什么叫軸對(duì)稱圖形？2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱？3、“軸對(duì)稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱”有什么區(qū)別？4、什么叫做線段的垂直平分線？線段的垂直平分線有什么性質(zhì)？如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線？5、角的平分線具有什么性質(zhì)？如何做角平分線？6、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等邊三角形呢？已知哪些條件，可以用尺規(guī)做出等腰三角

2025-11-02 03:44

初中數(shù)學(xué)生活中的軸對(duì)稱綜合題含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)生活中的軸對(duì)稱綜合題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，對(duì)稱軸的條數(shù)為3個(gè)的圖形是（）答案：D試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形，在2×2的正方形格紙中，有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的△ABC，請(qǐng)你

2025-08-01 19:16

軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(2)制作:何廣謀如圖，由6個(gè)全等的正方形組成L形圖案，請(qǐng)你在圖案中改變1個(gè)正方形的位置，使它變成軸對(duì)稱圖案。知識(shí)點(diǎn)回顧，∵_(dá)_____________，∴PA=PB.,∵_(dá)___________________，∴PC=PD.lOPBADC

2025-08-04 23:32

11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國(guó)旗軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形______,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱.這條直線就是.一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)

2024-12-28 16:24

北京課改版數(shù)學(xué)八上1310軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱水平測(cè)試（A）河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案時(shí)，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸之間的關(guān)系是互相，對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的線段被對(duì)稱軸，對(duì)稱軸上任意一點(diǎn)和兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離．2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中，只有一條對(duì)稱軸的字母有．有兩條對(duì)稱軸的有

2024-12-03 06:40

小學(xué)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。分組討論匯報(bào)成果哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？

2025-08-05 04:30

階段題型專訓(xùn)軸對(duì)稱及其性質(zhì)應(yīng)用的六種常見(jiàn)題型-資料下載頁(yè)

【摘要】階段題型專訓(xùn)軸對(duì)稱及其性質(zhì)應(yīng)用的六種常見(jiàn)題型第五章生活中的軸對(duì)稱提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789C見(jiàn)習(xí)題B見(jiàn)習(xí)題1234C見(jiàn)習(xí)題B見(jiàn)習(xí)題5見(jiàn)習(xí)題1．(2019·北京)下列倡導(dǎo)節(jié)約的圖案中，是軸對(duì)稱圖形的是()C2．如圖，△

2025-03-12 12:22

11軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形請(qǐng)同學(xué)們拿出2張紙，裁成正方形，再適當(dāng)折疊，剪出下面的2個(gè)圖案：如何把他們剪出來(lái)呢？剪法如下：剪法如下：通過(guò)剛才的操作大家發(fā)現(xiàn)了什么？如果我們把剪好的圖形沿著某條直線折疊，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？思考軸對(duì)

2024-12-28 00:21

軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】一、教材依據(jù):《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》（北師大版）三年級(jí)下冊(cè)第二單元第23～24頁(yè)。。二、設(shè)計(jì)思想：教學(xué)開(kāi)始，教師首先設(shè)計(jì)了玩紙飛機(jī)的游戲，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又促使學(xué)生在對(duì)比中初步體會(huì)對(duì)稱的特點(diǎn)。教學(xué)中設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng)，如：折一折、比一比、畫(huà)一畫(huà)、猜一猜、剪一剪，在活動(dòng)中逐漸理解、抽象出軸對(duì)稱圖形的含義。這個(gè)過(guò)程中學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，不斷

2025-08-05 01:13

初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱題型練習(xí)試題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱題型練習(xí)試題(完整版)

初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱題型練習(xí)試題(更新版)

初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱題型練習(xí)試題(專業(yè)版)

初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱題型練習(xí)試題(留存版)