活動六在校園中健康成長討論與交流教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 元教學 抓住 初一學生 對新學校的新鮮 感心理 ，引導學生觀察同學、觀察校園，并鼓勵學生 用畫筆把自己的觀察記錄下來， 并教 給學生 人體比例、透視學的知識 。 教學難點 完成 繪畫構思。 繪畫創(chuàng)作是作者根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖對素材進行加工、組織、再創(chuàng)作的過程。 指導、幫助學生完成創(chuàng)意。 二、 自由結組。 教學目標 通過比賽，增進學生的創(chuàng)作熱情，鍛煉學生的繪畫能力，提高審美表現(xiàn)能力。 本節(jié)作業(yè)要求： 課堂巡視： 課堂小結： 要很好的完成繪畫創(chuàng)作，
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