對企業(yè)班子成員的意見-文庫吧在線文庫
【正文】 XX 縣區(qū)民族重點寄宿制小學黨支部書記、校長土比拉子的 批 評 意 見 要點 .....................................................................3 對 XX 縣區(qū)民族重點寄宿制小學黨支部副書記 、 副 校 長 劉 宇 雄 的 批 評 意 見 要點 .................................................................5 對 XX 縣區(qū)民族重點寄宿制小學副校長鄭彬的批評意見要點 7 2 對 XX 縣區(qū)民族重點寄宿制小學黨支部書記、校長土比拉子的批評意見 一、黨支部副書記、副校 長劉宇雄的批評意見 。 。你的工作停留于安排和面上， 3 沒有真正地落到實處。有時在工作環(huán)節(jié)中，你對待教職工批評 言辭過激，不顧場合，傷害了教師的面子，讓教師認為是 第 7 頁 共 15 頁 “ 罵人 ” ，比如，有個別老師的教學成績不夠理想，你不注重方式方法，在會上或在公共場合批評，語氣又重，你認為這樣教師就能引以為戒，日后改正，殊不知有時起到反作用，讓老師感覺丟了面子，更加不配和工作。作為分管教育教學的副校長，你只是滿足于完成分管的教育教學工作，所以教學方面的說得多，其他方面的說的少，對學校全局性工作主動參與和思考少。比如，學校班子在做集體研究時，你對待集體決策，一般都是唯唯諾諾，不加以思考就表示同意，不愿意發(fā) 5 表自己的意見。 ，工作缺乏主動性。這是對自己 “ 自由主義 ” 的表現(xiàn)。 ，搞一言堂。 。多開展一些教工活動如 “ 教工籃球賽 ” 等。如國旗下講話應與重大節(jié)日相聯(lián)系。建議與學困生多談話 第五篇：對班子及成員的批評意見對班子及成員的批評意見 對 班子的總體評價。 ，與班子成員、干部談心交流溝通少。 ，處理問題方法簡單。 ，自己落實的少。 ，工作也不夠大膽。對解銀環(huán)同志的批評意見： ，身為紀委書記，做老好人，怕得罪人，對管理干部，后勤沒有很好的履行自己的職責。 ，關(guān)心干部不夠。 班級學習情況掌握少，應經(jīng)常找班干部了解教師在班級講課情況。參加 “ 二備。我認為這是 奢靡之風在你的身上的體現(xiàn)，希望你深刻反思并整改。 二、黨支部副書記、副校長劉宇雄的批評意見 ，傳幫帶工作抓得差。工作缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。 6 對 XX 縣區(qū)民族重點寄宿制小學 副校長鄭彬的批評意見 一、黨支部書記、校長土比拉子的批評意見 ，起了負面表率作用。 二、副校長鄭彬的批評意見 ，沒有嚴抓嚴管。這是只顧分管工作，不顧全局利益的官僚主義表現(xiàn)，請你反思，并整改。你在一些工作中沒有充分征求學校的意見，決策中強調(diào)個人意志，缺乏民主意識。作為一名教育工作的老同志，不應該僅停留在辦公室處理事務，應該多深入教學一線學習，多了解教學一線情況。怎么能理直氣壯地讓其他教職工向你看齊。你這樣聽取意見的方式方法、態(tài)度讓教職工不愿去你那兒反映問題，提意見建議。三是因循守舊，創(chuàng) 新意識不強。忽略了作為班子成員應該合理分配、統(tǒng)籌兼顧，做好 xxx 整體工作才是最重要的。一是學風不正，學用脫節(jié)。一是與相關(guān)部門溝通不力，制約整體工作。談好聽話多，談紅臉話少，栽花多，挑刺少，存在多一事不如少一事
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