【正文】 不同國家不同地區(qū)的經(jīng)營理念不同，是因為它們受民族、地域文化等的影響。而亞健康文化形成的因素主要是事業(yè)單位的管理機制、自我感覺良好、近親繁殖、權(quán)力聯(lián)盟、獨立王國和缺乏激情等。如一個新領(lǐng)導(dǎo)的上臺，因為與前任領(lǐng)導(dǎo)兩人得觀念、管理方式、價值觀等等的不同，會使醫(yī)院文化發(fā)生相對的變化，從而新的醫(yī)院文化會漸漸形成。 對于管理，鮮明的經(jīng)管理念需要概念能力，包括（ 1）概念能力：指綜觀全局，理解事物的相互關(guān)聯(lián)并找 出關(guān)鍵影響因素的能力（ 2）對遠景的描繪能力（ 3）復(fù)雜問題簡單化的能力（ 4）理念領(lǐng)先、抓住機遇（ 5）要有眼光，有些自身理念要經(jīng)常思考。執(zhí)行力 第 14 頁 共 21 頁 是完成執(zhí)行的能力與手段。而醫(yī)院的再造措施主要表現(xiàn)在甄選、培訓(xùn) （有篩選）、榜樣作用、制定與價值觀匹配的制度、限制 ? 反動傳教士 ? 的影響。 提高管理績效就要充分利用市場機制，按市場選擇醫(yī)療項目、按績效分配資源、按市場機制分配收入（值班、加班）。 綜上所述。 第五篇：《建設(shè)項目策劃與管理》課程設(shè)計任務(wù)書《建設(shè)項目策劃與管理》 課程設(shè)計任務(wù)書 中國礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院 工程管理研究所 《建設(shè)項目策劃與管理》課程設(shè)計任務(wù)書 第 18 頁 共 21 頁 一、課程設(shè)計題目 徐州高鐵站區(qū)公交綜合樓工程招標策劃及施工管理 二、課程設(shè)計目的 鞏固和加深已學(xué)專業(yè)知識，提高學(xué)生綜合運用這些知識獨立分析和解決實際工程問題的能力。工程總建筑面積為： ，其中地上為，地下為 4968m2，工程總投資約 億元，工期約 280日歷天。 報告內(nèi)容必須手寫，要求字跡工整，文字簡練通順，圖表統(tǒng)一編號，用詞規(guī)范，頁數(shù)不得少于 20 頁，字數(shù)不少于 8000字。 編制施工階段的建設(shè)單位的進度、投資或質(zhì)量控制措施（任選其一） 第 20 頁 共 21 頁 編制工程項目的設(shè)計變更管理和索賠管理（選作） 六、課程設(shè)計要求 課程設(shè)計時間為 1 周； 掌握招標過程基本原理及相關(guān)知識； 掌握工程項目中的承發(fā)包模式和合同計價方式； 掌握本課程所學(xué)的進度管理、成本管理、質(zhì)量管理等相關(guān)知識； 熟悉工程的變更和索賠知識； 在課程設(shè)計中不 得相互抄襲行為，必須要有自己的觀點和想法，不拘泥于實際在建工程情況。 培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力，鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真的工作作風(fēng)。第 三、創(chuàng)建醫(yī)院文化是醫(yī)院最高決策者，不能授權(quán)他人的職責(zé)。 對于科室文化的建設(shè)與增進，一個有戰(zhàn)略眼光、學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的科主任是至關(guān)重要的，正所謂成也蕭何敗也蕭何。內(nèi)容：按需裁剪，科研能力個性化培養(yǎng)、臨床技能規(guī)范化培訓(xùn)，觀念問題集中輔導(dǎo)。而在我們醫(yī)院的薪酬分配價值觀主要是個人出收入的主要依據(jù)、按勞分配同工同酬、各類人群的薪酬定位、鼓勵新技術(shù)控制工作量、相同水平同樣辛苦的人拿同樣的錢、控制與績效無關(guān)的人均福利、改革力度與節(jié)奏把握等。 我們的價值觀的落腳點主要在：（ 1）員工服務(wù)精神：向最好的醫(yī)院學(xué)管理（ 2）執(zhí)行力：道培醫(yī)院的文化理念（ 3）高績效精神：抓住管理的本質(zhì)（ 4）員工薪酬的依據(jù)：以服務(wù)質(zhì)量和工作量為標準（ 5）社會職責(zé)：納稅、環(huán)保等（ 6）學(xué)科建設(shè)理念：定位與創(chuàng)新（ 7）控制手段：結(jié)果 — 過程定向，分歧處理方式（ 8）團隊精神：成員的歸屬感、全局觀念（ 9）如何以人文本對待職工。 醫(yī)院文化與內(nèi)涵建設(shè)的任務(wù)分工主要是（ 1）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子：提出核心理念 （ 2）職能科室主管：按理念建立工作機制（ 3）科主任或護士長：醫(yī)院核心理念的忠實踐行者。而結(jié)構(gòu)扁平化（價值觀念一 樣）、管理跨度大的組織；環(huán)境變化，傳統(tǒng)價值觀不在適用；外部競爭激烈，內(nèi)部風(fēng)氣不正；快速成長、上臺階、員工大增；野心勃勃的新領(lǐng)導(dǎo)上臺等的組織更需要文化管理。（ 1）強文化形成的主要因素包括：敏感、強有力的領(lǐng)導(dǎo)人、組織對傳統(tǒng)的支持、組織對利益相關(guān)者真心關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的連貫性、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和強文化幾乎總是在戰(zhàn)略上與文化良好匹配時形成。還有麥當(dāng)勞的雷 主要從平時的團隊活動、選舉、加班等一系列中體現(xiàn)出來。 二、醫(yī)院內(nèi)涵 內(nèi)涵是一種抽象的感覺，是某個人對一個人或某件事的一種認知感覺，不是表面上的東西，而是內(nèi)在的，隱藏在事物深處，需要探索、挖掘。主要體現(xiàn)在醫(yī)院職工的共同價值觀、醫(yī)院物質(zhì)財富和精神財富的總和、醫(yī)院精神文明建設(shè)的新載體、醫(yī)院形象與品牌的建設(shè)。一旦發(fā)生案情，能為公安偵察破案提供有效線索。錄像資料的調(diào)用必須設(shè)置權(quán)限，只有授權(quán)用戶才能采集、存儲、拷貝錄像資料。門急診大樓出入口設(shè)置實時監(jiān)控，監(jiān)視人員的出入。職工住院都要到病房探望，并送去慰問品：使職工更加增強了與醫(yī)院 ? 共命運、同榮辱 ? 的情感。就是積極引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的任何醫(yī)療行為的好與壞，錯與對都對醫(yī)院產(chǎn)生一定的影響，自覺抵 第 4 頁 共 21 頁 制不正之風(fēng)，維護 ? 白衣天使 ? 的光輝形象。醫(yī)院行為是具體指醫(yī)院內(nèi)部的具 體動作。醫(yī)院在文化建設(shè)中，塑造自身形象，同樣也 是醫(yī)院精神文明建設(shè)的一個重要手段。 第 2 頁 共 21 頁 任何國家和民族、任何企業(yè)，都 需要自