課題1_質(zhì)量守恒定律上課用_ppt-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 9 B 23 反應(yīng)物減少，生成物增多 +19 +25 58 +14 如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是 ? A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) ? B．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 ? C．該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變 ? D．兩種反應(yīng)物均為化合物 A “多變一”的反應(yīng) 任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律 不變 單質(zhì) 單質(zhì) 化合物 用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是 ( ) “ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰ 1 2種生成物 3個(gè)原子構(gòu)成 + 反應(yīng)前 反應(yīng)后 B 6： 2=3： 1 4個(gè) 1種 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。 36份質(zhì)量的水完全反應(yīng)生成 32份質(zhì)量的氧氣和 4份質(zhì)量的氫氣 。 C、 H O B 小結(jié) 小結(jié) 質(zhì)量守恒定律 質(zhì)量守恒定律內(nèi)容 內(nèi)容原因 原因應(yīng)用 應(yīng)用 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 原子數(shù)目沒(méi)有增減 原子種類沒(méi)有改變 原子質(zhì)量沒(méi)有變化 推測(cè)一些物質(zhì)的組成 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí) 化 學(xué) 方 程 式 第 二 課 時(shí) 誰(shuí)能回答？ ，石灰水變渾濁了 上述幾個(gè)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律嗎？ 質(zhì)量守恒定律的微觀解釋： 原子種類不變 原子數(shù)目不變 原子質(zhì)量不變 元素的種類不變 所以質(zhì)量守恒 微觀 宏觀 二 .化學(xué)方程式 自學(xué) P96 —97內(nèi)容思考 : (1)什么是化學(xué)方程式？ (2)化學(xué)方程式表示的意義有哪些？ (3)怎樣讀化學(xué)方程式？ (4)從化學(xué)方程式中知道哪些信息？ ＋氧氣 點(diǎn) 燃 氧化鎂 ＋ O2 MgO 點(diǎn) 燃 What’s This? I don’t know Oh! I know this 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為 :碳點(diǎn)燃二氧化碳+ 氧氣“ 和 ”“ 反應(yīng)條件 ”“ 生成 ”反應(yīng)物生成物寫起來(lái)很麻煩 ,怎么辦 ?C ＋ CO2 O2 點(diǎn)燃 12 : 16 2 : 12＋ 16 2 12 : 32 : 44 量的含義： 每 12份質(zhì)量的碳 跟 32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng) 生成 44份質(zhì)量的二氧化碳 這是什么式子 ?它可以提供 哪些信息 ?它怎么讀
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