【摘要】教《淺水洼里的小魚》有感前言??《淺水洼里的小魚》是我在2008年執(zhí)教的課文。在教學(xué)比武中榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),執(zhí)教的課件榮獲三等獎(jiǎng)。這是一篇通篇洋溢著人文關(guān)懷、對(duì)生命無(wú)比珍愛的好文章,文中小男孩那一句“這條小魚在乎!”,深深打動(dòng)著每一個(gè)讀者的心,尤其是對(duì)于純真可愛的二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),他們?nèi)鐒傞_的花朵,人生經(jīng)歷淺短,理想、信念、世界觀、自我意識(shí)都還沒有完全形成,可
2025-07-27 07:05
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?淺水洼里的小魚?教學(xué)反思 這篇課文中小男孩的舉動(dòng)很令人感動(dòng),那么怎么使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí),深深體會(huì)到小男孩的感人之處呢?首先,我直接出示課題,讓學(xué)生讀課題設(shè)疑...
2025-09-21 18:34
【摘要】淺水洼里的小魚樂清市北白象鎮(zhèn)第一小學(xué)劉琛潔淺水洼里的小魚溫馨提示:1、把課文讀正確。2、邊讀邊想,淺水洼里的小魚怎么啦?甚至蒸干干死shènzhēnɡsǐ繼續(xù)在乎叨念jì
2025-08-04 13:05
【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)江陽(yáng)區(qū)分水學(xué)校李菊梅繼續(xù)教育編碼232教材分析《淺水洼里的小魚》是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇精讀課文。文中小男孩的行動(dòng)令人肅然起敬,他將小魚兒一條一條地?fù)炱饋?lái),用力扔向大海。他不是憑著一時(shí)的好奇在玩著一種游戲,而是在執(zhí)著地完成一項(xiàng)使命。這么多的小魚,他是撿不完的,但他在盡力地?fù)熘?,扔著。在?/span>
2024-11-29 10:03
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《淺水洼里的小 魚》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字,會(huì)寫至、被、撿,區(qū)分撿、揀 2、理解甚至,學(xué)會(huì)用甚至說(shuō)話。 3、感受到小魚的可憐,能身同感受,伸出援助...
2025-08-06 01:59
【摘要】淺水洼里的小魚教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。3、進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和
2024-11-24 18:32
【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.隨文識(shí)字,認(rèn)識(shí)“甚”等7個(gè)字。會(huì)寫“久、乎”等字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。3.進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、隨文識(shí)字、寫字,在文中理解字意;2、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-24 13:53
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《淺水洼里的小魚》教學(xué)札記之一 忙忙碌碌中,我們嘆息自己平平淡淡地涉過(guò)冬夏,迎來(lái)春秋:曲曲折折中,我們慚愧自己反反復(fù)負(fù)地送走太陽(yáng),迎來(lái)月亮。不知何時(shí)起,我們的...
2024-10-04 15:37
【摘要】淺水洼里的小魚[教材分析]成百上千的小魚兒被海水送進(jìn)了海灘上的淺水洼,多么有趣!課文中的小男孩卻將小魚兒一條一條地?fù)炱饋?lái),用力扔向大海。他不是憑著一時(shí)的好奇在玩著一種游戲,而是在執(zhí)著地完成一項(xiàng)使命。在他眼里,一條小魚就是一條生命,撿一條小魚就是挽救了一個(gè)生命啊!小男孩的行為令人肅然起敬,讀了這篇課文,相信每個(gè)人的腦海里一定會(huì)閃出八個(gè)字:“保護(hù)動(dòng)物,
【摘要】1教學(xué)設(shè)計(jì)城固縣考院實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳夢(mèng)月語(yǔ)文是個(gè)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,因?yàn)闆]有哪一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)不涉及到語(yǔ)文,另一方面,在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,其實(shí)也同時(shí)在學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí),來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。正因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科本身在教學(xué)內(nèi)容上的多樣性、多元性的特點(diǎn),加之教學(xué)方法的靈活性,所以,語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)教育的整合具有
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)被困撿起甚至在乎干死多久彎腰沙粒shènzhìzhēngsǐ蒸干繼續(xù)叨念成百上千hūdāojìjiǔlìyāojiǎnbèi甚至蒸死
2025-07-24 06:43
【摘要】28、淺水洼里的小魚孫淑華教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關(guān)系,應(yīng)該相互尊重、和諧共處。3.了解比較男人
2024-11-21 06:12
【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.隨文識(shí)字,認(rèn)識(shí)“甚”等7個(gè)字。會(huì)寫“久、乎”等字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。3.進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、隨文識(shí)字、寫字,在文中理解字意;2、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):1、理解
2024-11-21 02:27
【摘要】第一篇:新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《假如》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 以讀代講、讀中領(lǐng)悟是語(yǔ)文教學(xué)的重要手段。本課利用多種形式朗讀,在朗讀中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)本文的感悟,在讀通、讀懂課文的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生[...
2024-11-16 22:34
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?淺水洼里的小魚?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字,會(huì)寫至、被、撿,區(qū)分撿、揀 2、理解甚至,學(xué)會(huì)用甚至說(shuō)話。 3、感受到小魚的可憐,能身...
2025-09-21 17:13