【摘要】[設(shè)計(jì)理念]《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,語(yǔ)文課程應(yīng)該是開放而有活力的?!北菊n以建構(gòu)主義理論為依據(jù),構(gòu)建信息環(huán)境下“主體參與”教學(xué)模式。設(shè)計(jì)以學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),利用虛擬網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的自主學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在合作中積極、主動(dòng)參與學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)
2024-11-24 19:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)怒、暮、燥等8個(gè)生字。會(huì)寫斗、艷、內(nèi)等14個(gè)字。能正確寫爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人等19個(gè)詞語(yǔ)。 ②能正確、流利地朗讀課文,結(jié)合...
2025-04-15 00:28
【摘要】執(zhí)教者覃桂珍鳳凰花美人蕉仙人球花葉花蝴蝶蝴蝶蘭zàoyǎkūnbō干燥淡雅昆蟲傳播wěn
2024-11-22 04:22
【摘要】幻燈幻1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,喜歡的句子可以多讀幾遍。2、思考同學(xué)提出的問(wèn)題。自讀要求:爭(zhēng)奇斗艷欣然怒放暮色干燥濕度嬌嫩淡雅適應(yīng)昆蟲傳播吻合
2024-12-11 09:10
【摘要】第一篇:13、花鐘·教案 13、花鐘·教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“怒、暮、燥”等8個(gè)生字。會(huì)寫“斗、艷、內(nèi)”等14個(gè)字。能正確寫“爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人”等19個(gè)詞語(yǔ)。 ②能正確、流利地朗讀課文,結(jié)合...
2024-11-03 22:14
【摘要】第一篇:《花鐘》開課教案 《花鐘》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 廈門市高崎小學(xué) 郭妹妹 一、教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)認(rèn)“怒、暮、雅”等生字。會(huì)寫“蘇醒、夢(mèng)”三字。 2、正確、流利,有感情地朗讀課文,結(jié)合語(yǔ)境理...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:花鐘教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前互動(dòng) 師:孩子們上課之前老師想和大家聊一聊,好嗎?大家有自己喜歡的花嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?我喜歡凌寒獨(dú)自開的梅花,我喜歡它這樣不畏嚴(yán)寒的品格。 通過(guò)剛才的...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:花鐘教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 永嘉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 葉微芳 教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“怒、暮”等生字和生字組成的新詞。結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。2能正確、流利地朗讀課文,并用欣賞的心情朗讀第一自然段。3理...
2024-11-15 22:57
【摘要】《花鐘》教學(xué)反思 《花鐘》教學(xué)反思1《花鐘》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第13課的課文。該課文按照“歸納現(xiàn)象———揭示原因———實(shí)際運(yùn)用”的思路,說(shuō)明不同的花會(huì)在不同時(shí)間開放及...
2024-12-06 01:13
【摘要】《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì) 《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 理解課文內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課...
2024-12-06 01:08
【摘要】 《花鐘》教學(xué)反思 《花鐘》是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇精讀課文。課文按照“歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用”的思路,說(shuō)明不同的花會(huì)在不同時(shí)間開放及其原因。由于校舍改建,現(xiàn)在的教室沒(méi)有多媒體...
2025-04-05 05:54
【摘要】第一篇:13課《花鐘》 《花鐘》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 黃閣小學(xué):張翠蓮 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)“怒、暮、燥”等生字,結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。 2、能力目標(biāo):讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)課文用不同的說(shuō)法...
【摘要】《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利地朗讀課文,結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ),并用欣賞的心情朗讀和背誦自己喜歡的部分。2、讀懂課文內(nèi)容,初步培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物的習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利地朗讀課文,結(jié)合語(yǔ)境理解、品味詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn):在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解不同的表達(dá)句式。課前準(zhǔn)備:1、
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《花鐘》優(yōu)秀說(shuō)課稿 《花鐘》優(yōu)秀說(shuō)課稿是我我特地為教師朋友分享的比較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這篇說(shuō)課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡(jiǎn)析教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,...
【摘要】——泰戈?duì)枂?wèn)題1問(wèn)題2問(wèn)題3問(wèn)題4朗讀問(wèn)題作業(yè)泰戈?duì)枺河《戎?shī)人。代表詩(shī)集《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》。愛(ài)、歡樂(lè)、光明是他歌唱的永恒主題。1913年,其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品在世界上有廣泛影響。注意重音、語(yǔ)速、節(jié)奏、感情(這首詩(shī)的
2024-11-21 23:34