【摘要】“克和千克的認識”教學(xué)設(shè)計根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認識”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場景──在超市購物,引出質(zhì)量單位,說明“表示物品有多重,可以用克或千克作單位”,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
2025-06-21 15:32
【摘要】第一篇:認識克和千克 《認識克和千克》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:冀教版二年級下冊第83—85頁 教學(xué)分析:千克和克對于二年級學(xué)生來說是個全新的質(zhì)量單位。在教學(xué)時,注意以學(xué)生已有的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合小...
2025-10-07 14:07
【摘要】第一篇:千克和克教案 教學(xué)目標: 1、在具體生活情境中,使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克。 2、使學(xué)生知道用秤稱物體的方法,能夠進行簡單的計算...
2025-10-08 14:30
【摘要】第一篇:千克和克說課稿 《千克與克》說課稿 李永丹 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元《千克和克》。本單元是學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對質(zhì)量的概念有了感性的認識,建立了初步的質(zhì)...
2025-11-05 18:14
【摘要】第一篇:克與千克教學(xué)設(shè)計 克與千克教學(xué)設(shè)計 博榮中心校呂希友 課標分析 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實現(xiàn): --人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);--人...
2025-10-06 19:44
【摘要】第一篇:克與千克教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準備 : 感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量概念,知道1千克=1000克;認識天平和幾種以千克位單位的秤;牢固掌握克和千克之間的關(guān)系并能...
2025-11-05 18:03
【摘要】第一篇:《認識千克與克》教學(xué)設(shè)計 《認識千克與克》教學(xué)設(shè)計 小孟實驗小學(xué) 劉盟 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級下冊39、40頁?!扒Э伺c克的認識”是本單元第二課,是在學(xué)生認識輕重、初步感知物體...
2025-10-06 14:45
【摘要】第一篇:克和千克的認識教學(xué)反思 克和千克的認識教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來,學(xué)生通過調(diào)查現(xiàn)對質(zhì)量單位一個初步的了解;再加上學(xué)生在生活中都接觸過質(zhì)量問題,建立...
2025-10-08 13:35
【摘要】《克與千克》教學(xué)反思 《克與千克》教學(xué)反思1 在本節(jié)課中,我給學(xué)生提供了充分的“用數(shù)學(xué)”的機會,讓學(xué)生積極、主動地去建構(gòu)知識。在課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、超市等一些場所調(diào)查...
2025-11-24 01:27
【摘要】第一篇:《克和千克的認識》教學(xué)反思 《克和千克的認識》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識,并能在生活中運用,課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇:千克和克的認識-教學(xué)教案 二、教學(xué)目標: 1、在實際操作的活動中,初步認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。 2、在測量活動中,初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。 3、在解決實...
2025-10-08 14:21
【摘要】第一篇:克和千克教學(xué)反思 克和千克教學(xué)反思15篇 身為一名人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的克...
2025-10-08 13:30
【摘要】龍泉中心小學(xué):康敏麗克與千克的認識重1千克。表示物品有多重,可以用克或千克作單位。餅干110克5千克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤天平1個2分硬幣約重1克。1袋鹽重1千克。分別用手掂一掂,
2026-01-05 16:24
【摘要】克和千克的認識執(zhí)教:撫州市金巢實驗學(xué)校教師姓名:饒華琴表示物品有多重,可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車
2025-11-13 02:11
【摘要】第一篇:克和千克的認識教學(xué)反思 《克和千克的認識》教學(xué)反思 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的實際生活的情境。 根據(jù)二年級學(xué)生年齡小、好動、好玩、好奇心強這些特點,我創(chuàng)設(shè)了我們學(xué)校的蘭文化特色的代表人物“寶寶源...
2025-10-19 17:15