常村鎮(zhèn)實驗學校許亞瓊真分數和假分數-文庫吧在線文庫
【正文】 假分數都大于 1。 引導學生看圖，討論：要表示每個分數，各要 涂幾個 1/5？分別用了幾個圓？你有什么發(fā)現？ （ 3） 分數分類 比較例 例 3中的這些分數，你能給它們分一分類嗎？說說你是怎樣分的？ （ 4） 認識概念 結合學生的發(fā)言指出：分子比分母小的分數叫做真分數。 教學過程： 一、 復習準備 1． 提問：什么叫做分數？什么是分數單位？ 2．你能說出一些分數，并說明這個分數表示什么意義嗎？
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