【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《賣火柴的小女孩》教學札記 昨夜研讀了《賣火柴的小女孩》，深深為她研讀相關(guān)著作160余部，前后易稿12次，終究形成這一篇教學設(shè)計而感動名師是這樣煉成的！為她深...
2025-04-15 00:27
【摘要】14、賣火柴的小女孩執(zhí)教者：楊麗19、賣火柴的小女孩痛苦的生活——賣火柴美妙的幻想——擦火柴悲慘的結(jié)局——凍死了請同學們讀課文5~11自然段內(nèi)容,想想小女孩共幾次擦燃火柴,分別看到了什么?五次擦燃火柴第一次暖烘烘的大火爐第二次香噴噴的大烤鵝
2025-11-12 05:37
【摘要】賣買安徒生（丹麥）安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年，安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親用棺材為他做了一個搖籃，他的父親是個鞋匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧窮的生活，但他卻有自己遠大的理想。從三十歲開始，專心從事兒童文
2025-11-12 05:27
【摘要】第一篇：《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計 《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計 江西省贛州市安遠縣三百山中心小學龔蘭嬌教材簡析： 這是人教版六年級下冊第四單元的第一篇精課文，這個單元是圍繞“外國名篇名著”這一專...
2025-10-16 13:20
【摘要】第一篇：《賣火柴的小女孩》教學評價 《賣火柴的小女孩》教學評價 《賣火柴的小女孩》是五年級下冊第六組課文的一篇精讀課文，這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事。要求通過學習本課內(nèi)...
2025-10-16 14:17
【摘要】第一篇：賣火柴的小女孩教學反思 《賣火柴的小女孩》個人教學反思 一、談話激趣，走近人物 興趣是最好的老師，我從學生的生活體驗和興趣點入手，預(yù)設(shè)和諧輕松的對話氛圍，讓學生談?wù)勥^年的情景，讓學生向我...
2025-10-16 16:41
【摘要】第一篇：讀《賣火柴的小女孩》有感 讀《賣火柴的小女孩》有感 洲瑞中心小學六甲班廖展科 從記事到現(xiàn)在，我讀了無數(shù)遍《賣火柴的小女孩》，對這篇童話可以說是耳熟能詳，每讀一遍好像又站在一個新的角度上，...
2025-11-05 22:54
【摘要】 賣火柴的小女孩3 教學要求： 一、通過賣火柴的小女孩現(xiàn)實生活和幻想的對比，引導學生認識資本主義社會的冷酷，體會到社會主義社會的溫暖幸福。 二、初步認識童話的特點，區(qū)別課...
2025-11-09 22:33
【摘要】1 賣火柴的小女孩2 平鋪直敘的提問不利于觀察和轉(zhuǎn)發(fā)問題，也 不利于學生初步辯證思維能力的形成和發(fā)展。比較法，可以通過曲 徑設(shè)問，激發(fā)學生的思維。心理學研究表明，用這種方法能激發(fā)學 生的...
2025-08-06 00:26
【摘要】1 賣火柴的小女孩7 教學目標 1、學會本課生字新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，從字里行間感受賣火柴小女孩命運的悲 慘，體會作者的思想感情。 4、領(lǐng)悟作...
【摘要】1 賣火柴的小女孩11 一、看拼音寫詞語： 二、組詞： 僵（）藍（）櫥（）梗（）蜷 （） 疆（）籃（）廚（）哽（）倦 （） 三、用修改符號修改病句： 。 。 四、根據(jù)課文內(nèi)容...
2025-08-06 00:25
【摘要】1 賣火柴的小女孩8 第一課時 教學過程： 1、聽課文的范讀，體會課文中小女孩的命運。 2、學生自由讀課文。（注意讀通、讀流利） 3、學生自學。 4、學生質(zhì)疑，師生解疑。 5、學習...
【摘要】1 賣火柴的小女孩5 第一課時 教學目標： 1、學習課文中的生字詞。 2、初讀課文，理清課文的線索。 教學過程： 一、揭題導入 1、板書課題，并解題。 2、教師設(shè)問：大家知道這篇...
2025-08-06 00:24
【摘要】六年級第二學期《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計課題：《賣火柴的小女孩》單位：北京市朝陽區(qū)實驗小學羅馬嘉園分校年級：六年級姓名：孫怡指導思想《語文課程標準》的總目標中提到：
2025-04-16 22:30
【摘要】課題：五單元9、賣火柴的小女孩日期：教材分析這篇課文是安徒生的一篇著名童話，它主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事，這個故事表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情，本文以火柴為線索，重點寫了小女孩五次劃著火柴，使小女孩產(chǎn)生美好的幻象，最后講小女孩被凍死了。學情分析?對于安徒生的童話，學生是不陌生的，這不僅是教材選
2025-04-17 02:35
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