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蘇教版四上直線、射線和角教學反思-文庫吧在線文庫

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【正文】而直線連對準 0 刻度線的端點都沒有，于是更加深刻理解射線和直線無限長，不能度量。為了給學生建立射線的表象，我給學生提供了一幅畫有幾束光帶的城市夜景圖。反思整節(jié)課的教學環(huán)節(jié)，我有一些新的體會。呈現(xiàn)夜景圖片，引出射線的教學。從這里可以說明：直觀的感知與體驗、表象的建立對學生的數(shù)學學習是何等重要。關于角的教學，過渡不太自然，知識鏈接課前備課沒有很好把握設計。在比較出射線、直線不能度量時，我追問：“為什么線段可

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