教研網(wǎng)歷史全國卷評析-文庫吧在線文庫
【正文】 變化反映了 二、典型試題評析 例 3 替代與角度 （ 全國一 ） ， 一位在華英國人在報告中稱 ， 英國商人運往倫敦的中國生絲是以 “ 無用的 ” 曼徹斯特上等棉布包裹的 。中央政府之對于各省，猶東周之對于諸侯也，南北相攻，皖直交斗，濱蜀不靖，猶如諸侯相侵伐也。他與他的弟子們都認為判決不公。 （ 說明：可以就科學技術(shù)與公式中一個或者多個要素之間的關(guān)系進行論證 ， 也可以對公式進行修改 、 補充 、 否定或提出新的公式 ， 并加以論述 ， 要求觀點明確 、 史論結(jié)合 、 史實準確 ） 。（ 10分） （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出兩種法制觀念產(chǎn)生的社會背景及其共同的歷史價值?！睂W生又問：“難道舜不阻止法官嗎？”孟子說：“舜怎么能阻止呢？法官是按職責辦事。上農(nóng) 》 在描述農(nóng)耕之利時不無夸張 ， 一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人 ， 耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人 ?！边@一時局出現(xiàn)在（ ）
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