第八課身邊的誘惑2說課稿ppt-文庫吧在線文庫
【正文】 回答面對水果、蛋糕、美味佳肴的誘惑特讒，馬上想吃。我發(fā)現(xiàn)學生有很強的表現(xiàn)欲，只要給他們機會，他們就會釋放出巨大的潛能。使學生在參與活動中，潛移默化的接受教育，理解和運用所學知識。在具體的實踐中，需要多方面的配合，也需要很長的時間。 活動四：超越自我 （ 4分） 請你結合自身經(jīng)歷談談曾受過哪些美好的誘惑或不良的誘惑，美好的誘惑對你的成長起了什么作用，不良的誘惑對你帶來哪些危害，你又是怎樣拒絕不良誘惑的。 （ 3）、情感態(tài)度和價值觀目標：鼓勵學生追求科學、健康、充實的初中生活。 說教學重點、難點 突出重點：領獎臺的誘惑 突破難點：游戲機的誘惑 學生分析 七年級學生具有好勝，好強的特點，根據(jù)學生的心理和認知發(fā)展的規(guī)律，學生更愿意親身去感悟、去獲取，他們不喜歡枯燥的說教，切喜歡活動，渴望活動，這就要求在教學中為學生提供一個個性發(fā)展的空間，充分激發(fā)他們的熱情，讓學生在活動中體驗，激發(fā)興趣和情感，培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)新意識。 說板書設計
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