感受真實(shí)的教育-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的教學(xué)實(shí)況；對(duì)撲面而來的各種“新理念”，從來不是盲目跟從，也不作“非此即彼”的大聲疾呼，始終以不偏不倚的態(tài)度，做到“心中有數(shù)”，用“課堂實(shí)踐”來檢驗(yàn)，總結(jié)自己的真知灼見。學(xué)會(huì)課堂調(diào)控與應(yīng)變，注重課堂有效性，單元主題深度備課，不同的 課堂運(yùn)用不用的語言風(fēng)格等等。 合上《回到教育的原點(diǎn)》，靜靜梳理書中的文字，行在字里行間說不出有那些教育觀點(diǎn)能給人耳目一新，也說不出那種教育理念有多么 時(shí)尚前衛(wèi)，但一個(gè)個(gè)鮮活的案例卻與教學(xué)實(shí)踐親密無間，樸實(shí)的語言讓人感同身受，讀后， 像慵懶的身體被和煦的陽光洗禮過，沉靜的細(xì)胞重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。是為學(xué)生的生命奠基，是為祖國(guó)的創(chuàng)造力奠基，教師要學(xué)好教材又要超越教材，立足課堂又要
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